iii, 20, Daftar Pustaka
v, 139, Daftar Pustaka
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktifitas dan hasil belajar matematika siswa MTs. Karena pelaksanaan pembelajaran matematika dikelas masih dilakukan secara konvensional. Rumusan masalah yang penulis ajukan adalah bagaimana aktifitas guru dan siswa dalam pembelajaran matematika dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan media bangun ruang siswa MTs Muhammadiy…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematika siswa SMP. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji ada tidaknya perbedaan yang signifikan pembelajaran kooperatif investigasi kelompok berbasis pendekatan saintifik dengan pembelajaran konvensional terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen denga…
ix, 68 Daftar Pustaka Lampiran
Kemampuan pemecahan masalah adalah kecakapan atau kesanggupan dalam memecahkan masalah berdasarkan data dan informasi yang akurat, sehingga dapat diambil kesimpulan yang tepat dan cermat. Penulisan ini bertujuan untuk mengkaji model pembelajaran Means Ends Analysis dengan strategi polya terhadap kemampuan pemecahan masalah. Model pembelajaran Means Ends Analysis adalah variasi dari pembelajaran…
Penelitian ini dilatarbelakangi kualitas proses dan hasil pembelajaran fisika pada mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika masih rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan dua tipe strategi pembelajaran kooperatif, yaitu tipe Numbered Head Together (NHT) dan Think-Pair-Share (TPS) dalam meningkatkan aplikasi konsep fisika berdasarkan pengetahuan awal yang dimiliki oleh maha…
Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk karakter serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Dilihat dari standar nasional pendidikan yang menjadi acuan pengembangan kurikulum (KTSP), tujuan pendidikan sebenarnya dapat dicapai dengan baik. Pembinaan karakter termasuk dalam materi yang harus diajarkan dan dikuasai serta direali…