Kemampuan berpikir logis adalah kemampuan esensial yang perlu dimiliki dan dikembangkan oleh peserta didik yang belajar matematika. Kemampuan berpikir logis tersebut diperlukan untuk menghadapi suasana bersaing yang makin ketat serta sesuai dengan tujuan pendidikan nasional dan tujuan pembelajaran sekolah. Tujuan dari penulisan ini yaitu untuk mengetahui kemampuan berpikir logis siswa dalam pem…
ABSTRAKSI Alfiyan, Luthfi.2017 : Penerapan Model Pembelajaran Kooperaif Tipe Picture and Picture Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Kelas III SD Pembimbing : 1. Dr. Sukisno, M.Pd. 2. Putra Johan Bahagia, M.Pd. Kata kunci : Hasil belajar, model Picture and picture. Hasil observasi di SDN Segoromulyo Kecamatan Pamotan Kabupaten Rembang. Hasil belajar PKn pada materi…
ABSTRAKSI Hadi Saputro, Mutho. 2017 : Kesopanan Tuturan dalam Prinsip Kerjasama Talk Show Indonesia Lawyers Club Episode ?Setelah Ahok Minta Maaf? Tahun 2016 Pembimbing : Drs. Sarujin, M.Si, M.Pd. Suantoko, M.Pd. Kata Kunci : Kesopanan Tuturan, Prinsip Kerjasama, Talkshow, ILC Maraknya permasalahan yang muncul di Indonesia sering menjadi bahan kajian oleh ILC termasuk kasus penistaan…
ABSTRAKSI Rubiyantoro, Angga, 2018 : Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Konsumen koperasi Barokah Mulia Abadi Tambakboyo Tuban. Pembimbing : Dr. Dumiyanti, M.Pd., Kata Kunci : Kualitas Pelayanan, Kepuasan, BMA, Tangible, Reliability, Responsiveness, Assurance, Empathy. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh secara parsial dan simultan mengenai kualitas pelay…
ABSTRAK Irnawati. 2018 : Peningkatkan Kemampuan Membilang 1-10 Dengan Media Kartu Angka Pada Anak Kelompok B KB Anak CerdasDesa Doplang Kecamatan Jati Kabupaten Blora-JawaTengah Tahun Pelajaran 2017/2018. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. FKIP. Universitas PGRI Ronggolawe Tuban. Pembimbing : M. Imron Abadi, M. Pd. Kata kunci: Kemampuan Membilang, Kartu Angka Penelitian ya…
ABSTRAKSI Huda,Nur Laili Farichatul. 2018: Peningkatan Keterampilan Berbicara Dengan Metode Debat Aktif Pada Siswa Kelas V SDN Datinawong Lamongan Pembimbing : Ina Agustin,M.Pd Kata Kunci : Keterampilan Berbicara, Metode Debat Aktif Penelitian ini berlatar belakang dari rendahnya hasil keterampilan berbicara siswa kelas V SDN Datinawong yang masih dibawah KKM. Tujuan penelitian ini adalah u…
ABSTRAKSI Elisa, Siti. 2018 : Penerapan Pendekatan Scientific Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi Keuangan. Pembimbing : Dr. Dumiyati, M.Pd. Kata Kunci : Pendekatan scientific learning, kemampuan berpikir kritis, hasil belajar siswa Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang maksimalnya kemampuan berpikir kritis dan hasil …
ABSTRAKSI M. Yusuf Dimas Saputra, 1411140052, 2019 : Perencanaan Kebutuhan Bahan Baku dalam Pembuatan Keripik Gerus dengan Menggunakan Metode MRP (Material Requirement Planning) (Studi Kasus : UD. Sumekar). Dosen Pembimbing : Nanang Wicaksono, S.E., M.T. UD. Sumekar adalah perusahaan swasta (UMKM) yang bergerak dalam bidang pembuatan cemilan berupa keripik gerus. Agar tetap dapat bertahan dal…