ABSTRAK Agustiyani, Yuni. 2018 : Penerapan Model Problem Based Learning dengan Media Tangram untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SD Pembimbing : Dr. Rita Yuliastuti, M.Si. Kata Kunci : model problem based learning, media tangram, hasil belajar matematika Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurang efektifnya proses pembelajaran Matematika kelas V di Sekolah Dasar Negeri 2 Pandang…
ABSTRAKSI Dwi Putra, Dicky, Meidy. 2018 : Penerapan Metode SQ3R (Survey ? Question? Read ? Recite? Review) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kewirausahaan Pembimbing : Dr. Dumiyati, M.Pd. Kata Kunci : Metode SQ3R, aktivitas, hasil belajar siswa Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktifitas dan hasil belajar siswa di kelas XI TPM 6 SMK TJP Tuban.…
ABSTRAK Udang merupakan salah satu komoditas ekspor yang permintaanya sangat tinggi dipasaran, untuk mendapakan hasil udang yang maksimal maka perlu diperhatikan beberapa faktor yang mempengaruhi dalam budidaya udang. Dalam penelitian ini peniliti menganalisis salah satu faktor yang sangat mempengaruhi bagi kualitas udang yaitu besarnya kadar garam yang sesuai maka dapat menujang keberhasilan …
Pengembangan media pembelajaran telegram ini didasarkan pada kenyataan bahwa kemampuan menyimak dan berpikir kritis siswa masih kurang. Hal ini disebabkan karena keterbasan media pembelajaran dalam penyampaian materi pelajaran Bahasa Indonesia terutama pada kemampuan menyimak. Dengan adanya pengembangan media pembelajaran telegram ini dapat membantu siswa dalam belajar dengan mudah. Tujuan pen…
Kegiatan meronce ini merupakan salah satu pembelajaran yang menarik dan menyenangkan bagi anak - anak. Meronce adalah teknik benda pakai atau hias dari bahan manik-manik,dari bahan bekas seperti tutup botol, dari bahan alam dan lainnya yang dapat dilubangi dengan alat tusuk kemudian dirangkai sehingga dapat dipakai. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunaka…