xiii, 93 Daftar Pustaka Lampiran
Berdasarkan hasil observasi di MTs Tanwirul Qulub tanggungan baureno, pembelajaran menulis cerita dongeng terhambat dengan keterbatasan metode atau tehnik yang kurang variatif sehingga menimbulkan kejenuhan dan ide siswa tidak berkembang secara maksimal. Oleh sebab itu, penulis memberikan solusi berupa pembelajaran saintifikdengan media gambar berseri. Tujuan rumusan masalah dalam penelitian …