ABSTRAKS Maulida, Ikda. 2016 : Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif TSTS dengan Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa SMP Pembimbing : I. Dr. Hj. Heny Sulistyaningrum, M.Pd II. Edy Nurfalah, S.Pd, M.Sc Kata Kunci : Kooperatif, TSTS, KontekstuaI, kemampuan komunikasi matematika, respon Siswa Masalah yang sering terjadi dikelas adalah siswa kurang ak…