Pembelajaran matematika di SD harus melibatkan siswa secara aktif. Namun pembelajaran matematika di SDN Penambangan I Kecamatan Semanding Kabupaten Tuban masih rendah. Hal ini dikarenakan guru masih jarang menggunakan model maupun media dalam pembelajaran sehingga penyampaian materi oleh guru kurang jelas dan menarik, siswa kurang aktif dan cenderung pasif. Hasil belajar Matematika pada materi …