ABSTRAKSI Asmaul Khusna, 2015 : ?Pembelajaran melalui pendekatan interaktif untuk meningkatkan hasil belajar dan berfikir kritis siswa pada pokok bahasan ekosistem kelas VII MTS Bahrul Ulum Singgahan tahun pelajaran 2014/2015?. Pembimbing : Dr. Dede Nuraida,M.si Kata Kunci : Hasil belajar, berfikir kritis, pendekatan interaktif Proses pembelajaran di MTS Bahrul Ulum Singgahan kelas VII masih k…
ASTRAKSI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kegiatan melipat kertas dapat meningkatkan motorik halus pada anak kelompok B2 TK Negeri Pembina Kecamatan Balen Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2016/2017. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas kolaboratif dengan menggunakan model Kemmis dan Mc Tanggart. Subjek penelitian adalah anak kelompok B2 yang berjumlah 15 an…
ABSTRAKSI Sastra merupakan hasil karya seseorang yang berwujud kreatif yang tercipta dari hasil kreatifitas pemikiran manusia, yang objeknya adalah manusia dan kehidupanya, yang di tulis melalui bahasa yang indah sebagai mediumnya. Sastra pada dasarnya akan mengungkapkan kejadian. Namun kejadian tersebut bukanlah fakta sesungguhnya, melainkan sebuah fakta mental pencipta. Pencipta sastra telah …
ABSTRACT Mahmudah, Siti Mauidatul, 2017 : The Effectiveness of Jigsaw Technique to Improve Students? Reading Narrative Text Ability (An Experimental Research with the Eighth Grade of MTS Miftahul Huda - Tunah in Academic Year of 2016/2017). Advisor : 1. Drs. Mansur, M.Pd 2. Fenty Andriani, M.Pd Keyword : Effectiveness, Jigsaw Technique, Reading, Narrative Text, Experimental Study This s…
ABSTRAK Siti Munawaroch. 2017 : Peningkatan Kemampuan Memahami Seni tari Melalui Metode Belajar Gerak dan Lagu Anak TK Yaa Bunayya Kecamatan Bojonegoro Kabupaten Bojonegoro Kelompok B Tahun 2016/2017. Skripsi. Prodi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Universitas PGRI Ronggolawe Tuban. Dosen pembimbing : Drs. I Wayan Letreng, M.Pd. Ifa Aristia Sandra Ekayati, SPd, M.Pd. Kata Kunci …
Abstrak Pendidikan anak usia dini tidak hanya pendidikan yang bersifat jasmani saja tetapi tercakup pula yang bersifat rohani. Mengingat pendidikan bertujuan untuk mengembangkan ketiga aspek yang dimiliki manusia yaitu psikomotorik, kognitif dan afektif. Atau dalam hasil akhirnya adalah menjadi manusia yang sempurna. Dalam pembinaan perkembangan ketiga aspek tersebut, anak prasekolah (TK) memb…
Hasil belajar siswa kelas IV semester II SDN Tunah pada mata pelajaran Matematika relatif kurang. Ini dibuktikan dengan nilai rata-rata matematika dari 25 siswa adalah 53,5 padahal KKM sekolah 70,00 sangat memprihatinkan sekali. Penyebabnya ada beberapa banyak faktor salah satunya yaitu minat belajar siswa yang kurang dan penggunaan media yang kurang menarik. Salah satu model yang dapat digunak…
ABSTRAK Sulistiyanto, 2016 : Implementasi Internet of Things Sebagai Sistem Keamanan Dan Kontrol Rumah Pintar Berbasis Android Dan Wemos D1 Mini Pembimbing : 1. Andy Haryoko, S.T., M. T. 2. Rama Adistya, S.Kom. Kata Kunci : Rumah pintar, Internet of Things, Android Rumah merupakan bangunan yang berfungsi sebagai tempat tinggal atau hunian dan sarana pembinaan keluarga (UU no 4 tentang peru…
ABSTRAKSI Oktariana, Nia.2018 : Implementasi Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan Siswa Kelas XI TPM 1 SMK Taruna Jaya Prawira Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018 Pembimbing : Dra. Henny Sri Astuty,M.Pd. Kata Kunci : Model Pembelajaran Numbered Head Togeth…
ABSTRAKSI Linnah, 2014 : Meningkatkan Kemampuan mengenal huruf abjad a-e melalui mediakartu huruf pada anak didik kelompok bermain Mutiara Hati desa Sidomukti Kecamatan Kepohbaru Kabupaten Bojonegoro Pembimbing : I. Dra. Kholifah, S.Psi., M.Pd Kata Kunci : Mengenal huruf abjad a-e, Kartu Huruf Masalah pada penelitian ini adalah tentang kemampuan mengenal huruf pada anak didik …