Berdasarkan hasil pengamatan peneliti pada saat proses pembelajaran kemampuan menulis karangan narasi kelas IV SDN Sendangharjo 03 Tuban, dapat diketahui bahwa siswa belum memiliki minat yang baik untuk kemampuan menulis karangan narasi.dan guru juga masih menggunakan metode ceramah sehingga menyebabkan siswa kurang tertarik terhadap pembelajaran menulis karangan narasi. Nilai rata-rata siswa h…