Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang penerapan GLS atau Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Dasar Gugus 01 Kecamatan Singgahan Kabupaten Tuban. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan desain penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Gerakan L…