ABSTRAKSI Fikri Auliaur Rohman, 2015 :Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Di SMA MUHAMMADIYAH 09 Brondong Tahun Ajaran 2014/2015 Pembimbing : Dr. Widiyarti, M.Pd Kata Kunci :Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning, Meningkatkan Keaktifan, Hasil Belajar Siswa Problem Based Learning …
ABSTRAK Nuriya. 2015 : Pengaruh Model Pembelajaran Learning Start With A Question dengan Strategi Question Student Have Terhadap Hasil Belajar Matematika Pembimbing : Dr. Hj. Heny Sulistyaningrum, M.Pd Kata kunci : Learning Start With A Question, Strategi Question Student Have, Hasil Belajar Matematika Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar matematika siswa selama prose…
ABSTRAKSI Ginanti Asmoro Asri, 2016 : ?Meningkatkan Hasil Belajar IPS Tentang Kegiatan Ekonomi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization) Pada Siswa Kelas 4 Semester 2 SDN Wonosari 2 Kecamatan Senori Kabupaten Tuban Tahun Peajaran 2015/2016? Pembimbing : Dr. Usep Supriatna, M. Pd. Dan Romi Hidayatul, S. Pd., M. Pd. Kata Kunci : Hasil Belajar, Mod…
ABSTRAKSI Sri Rehartini, 2016. MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG DENGAN MEDIA BIJI SAWO MELALUI METODE TANYA JAWAB PADA ANAK KB MASYITHOH DESA GUNEM KECAMATAN GUNEM KABUPATEN REMBANG Kata Kunci : meningkatkan kemampuan berhitung, melalui biji sawo Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perkembangan kemampuan berhitung dengan media biji sawo melalui metode tanya jawab. KB Masyithoh Gun…
IMPLEMENTASI METODE DITRIBUTION REQUIRMENT PLANNING UNTUK PREDIKSI PENJADWALAN PEMESANAN BAHAN BAKAR MINYAK DI SPBU ABSTRAK Berdasarkan observasi awal yang dilakukan peneliti, setiap SPBU akan selalu berusaha untuk selalu memenuhi permintaan konsumen pada waktu dan jumlah yang tepat. Kehilangan hasil penjualan akibat kekurangan persediaan BBM adalah suatu hal penting yang dihindari oleh sebua…
ABSTRAK Sholihah, Niswatun. 2017 : Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif dengan Pendekatan PMRI untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Pembmbing I : Dr. Rita Yuliastuti, M.Si. Pembimbing II : Edy Nurfalah, S.Pd., M.Sc. Kata Kunci : model pembelajaran kooperatif, pendekatan pmri, prestasi belajar matematika siswa Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya prestasi belajar matema…
ABSTRAKSI Erlinawati, 2017 : Peningkatan Kemandirian Melalui Bermain Peran Pada Anak Kelompok B PAUD Tunas Harapan Katrangasem Kecamatan Jenu Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2016/2017 Pembimbing : 1. Lilik Mawartiningsih, M.Pd 2. M. Imron Abadi, M.Pd Kata Kunci : Peningkatan Kemandirian anak melalui Bermain Peran Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya …
ABSTRAK SRIANI ANIK, 2016 : Penerapan Media Buku Cerita Bergambar Untuk meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Anak PG Usia 3-4 Tahun Play Group Islam Terpadu Al Uswah Tuban Tahun Pelajaran 2015/2016 Dosen Pembimbing : Dra. Kholifah,S.Pi,M.Pd Kata kunci : Berbicara, Buku cerita bergambar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih banyak anak-anak yang ku…