xi, 64 Daftar Pustaka
xii, 131 Daftar Pustaka Lampiran
xiv, 96 Daftar Pustaka Lampiran
Xix, 316p; Daftar Pustaka 287p; Lampiran 299p; Biografi 315p.
ix , 113 daftar pustaka lampiran
xxxiv, 632
ABSTRAKSI Fika Maisaroh, 2014 : ?Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif TipeJigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Dalam Materi Pokok Klasifikasi Tumbuhan paku Pada Siswa Kelas VII MTs Darul Ulum 2 Widang Kecamatan Widang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2013/2014?? Pembimbing : HERNIK, M,Pd Kata kunci : Pendekatan pembelajaran Jigsaw dan hasil belajar. Proses pe…
Abstrak: Pada dasarnya pendidikan dapat dilihat sebagai proses sekaligus tujuan. Melalui Proses Belajar Mengajar (PBM) akan dicapai tujuan pendidikan dalam bentuk terjadinya perubahan tingkah laku dalam diri siswa dan setiap siswa diharapkan dapat memperoleh hasil belajar yang baik. Rendahnya mutu pendidikan berkaitan erat dengan rendahnya motivasi siswa dalam belajar. Untuk itu, guru harus tep…
ABSTRAK Kaswiyanti, 2011 : Penerapan Model PembelajaranThink Pair ShareDalamMeningkatkanAktivitas Dan HasilBelajarSiswa Mata PelajaranEkonomi Di SMA NegeriGrabaganTahunPelajaran 2014/2015. Pembimbing : Dra, Widiyarti, M.Pd. Kata Kunci : Think Pair Share,Keaktifan, danHasilBelajar. Penelitianinimerupakanpenelitiantindakankelas.Penelitianinidilatarbelakangiolehmasihadanyaperolehanhasilbela…