PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) DENG…

ABSTRAK Nikmah, Arofatin, 2016 : Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbered Head Together) dengan Pendekatan Open-Ended terhadap Kreativitas dalam Pemecahan Masalah Matematika Pembimbing : Dr. Warli M.Pd, Puji Rahayu M.Pd Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbered Head Together), Pendekatan Open-Ended, Kreativitas dan Pe…

Karya Sastra Sebagai Dokumen Sosial dalam Trilogi Cerpen Penembak Misterius K…

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERPASANGAN BERBASIS IT PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KE…

ABSTRAKSI Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah ada peningkatan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas x SMA Manbail Huda Kaliuntu tahun pelajaran 2016/2017 dengan menggunakan media kartu berpasangan berbasis IT. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan memperbaiki mutu pembelajaran dikelas. Penelitian ini dirancang untuk menerapk…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT…

ABSTRAKSI Henriyati, Sevina. 2017 : Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping dengan Media PowerPoint untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Pada Siswa V SDN 2 Bedingin Kecamatan Todanan Kapupaten Blora Tahun Ajaran 2016/2017 Pembimbing : 1. Drs. Suharsono, M.Pd 2. Lulu Anggi Rhosalia, M.Pd Kata Kunci : Mind Mapping, media PowerPoint, hasil belajar Permasalahan pokok yang terjadi di SDN …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPEKANCING GEMERINCING UNTUK MENINGK…

ABSTRAKSI Musiyati, 2017 : Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Kancing Gemerincing untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Siswa MTs. Pembimbing I : Mu?jizatin Fadiana, S.Si, M.Pd Pembimbing II : Puji Rahayu, M.Pd. Kata Kunci : Model pembelajaran kooperatif tipe kancing kemerincing, aktivitas guru, aktivitas siswa, hasil belajar, respon siswa Penelitian ini dilatar…

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI METODE PERMAINAN KARTU HURUF PAD…

ABSTRAK Sunarsih, 2017 : Peningkatan Kemampuan Mengenal Huruf Melalui Metode Permainan Kartu Huruf Pada Kelompok B Di Tk Dharma Wanita I Desa Gunungsari Kecamatan Baureno Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2016/2017. Pembimbing I : Prof. Dr. Agus Wardhono, M.Pd Pembimbing II : Dwi Imam Efendi, M.Pd Kata Kunci : Kemampuan Mengenal Huruf, Permainan Kartu Huruf Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD…

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI MEDIA KAIN PERCA PADA ANAK KELOMP…

ix ABSTRAKSI Siti Sholihah, 2017 : Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Melalui Media Kain Perca Pada Anak Kelompok B PG Darul Ulum Desa Merkawang Kecamatan Tambakboyo Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2016/2017 Pembimbin : 1. Dra, Kholifah, S.Psi, M.Pd. 2. M.Imron Abadi, M.Pd Kata Kunci : Peningkatan Motorik Halus, Media Kain Perca Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan yang terjadi…

ANALISIS KESALAHAN BAHASA INDONESIA DALAM BERITA UTAMA JAWA POS BULAN FEBRUAR…

ABSTRAKSI M. Wildan Habibi. 2016 : Analisis Kesalahan Bahasa Indonesia dalam Berita Utama Jawa Pos Bulan Februari-April 2016. Pembimbing : Dr. H. Moh. Mu?minin, M.Pd. Kata Kunci : Analisis, Kesalahan Bahasa Indonesia, Berita Utama, Jawa Pos. Penelitiam ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan-kesalahan gramatika bahasa Indonesia yang terdapat dalam harian umum Jawa Pos yang terbit selama ti…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KNISLEY METODE IMPROVE DENGAN MENGGUNAKAN WHOLE …

ABSTRAK Sumhadi, Imdrian. 2018 : Penerapan Model Pembelajaran Knisley Metode Improve dengan menggunakan Whole Circle untuk Meningkatkan Hasil belajar Matematika Pembimbing : Dr. Hj. Heny Sulistyaningrum, M.Pd. Kata Kunci : Model Pembelajaran Knisley, Metode Improve, Whole Circle, Hasil Belajar Matematika. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar matematika da…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DENGA…

ABSTRAKSI Purwaningtyas, Handayani Indra.2018 :Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NumberHead Together (NHT) dengan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA di Kelas V SDN Gedongombo III. Pembimbing :Ina Agustin, M.Pd. Kata Kunci :Model Pembelajaan NHT, Media Audio Visual, dan Hasil Belajar. Pembelajaran IPA di kelas V SDN Gedongombo III menunjukkan bahwa masih bersif…