ABSTRAK Samiasih. 2018 : Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak Melalui Metode Bercerita Pada Kelompok B TK Al-Ikhlas Desa Waleran Kecamatan Grabagan Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018. Pembimbing : M. Imron Abadi, M.Pd. Kata kunci : Kemampuan berbahasa, metode bercerita Penelitian ini didasari karena rendahnya kemampuan berbahasa anak. Hal tersebut dikarenakan guru belum melakuka…
ABSTRAKSI Andika Dwi Suwandana : Peran Pendidikan Nilai Terhadap Perilaku Anak Di Desa Banjarsari Kabupaten Bojonegoro Dosen Pembimbing : 1. Dr. Mardi Widodo, M.Pd. 2. Sumarno, SH. M.Si. Kata Kunci : Peran Pendidkan Nilai Terhadap Perilaku Anak Masalah-masalah sosial pada zaman modern yang dianggap sebagai sosiopatik atau sakit secara sosial, dan secara popular kita kenal sebagai penyaki…
ABSTRAKSI Chairani, Meta , 2018 : Meningkatkan Kemampuan Berhitung Dengan Media Kotak Dan Kelereng Kelompok A TK Muslimat Nu 13 Labuhan Desa Labuhan Kecamatan Brondong Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2017/2018 Pembimbing : Dwi Imam Efendi, M.Pd Kata kunci : Kemampuan Berhitung , Media kotak dan …
ABSTRAK Judul : Penerapan Permainan Media Kartu Belajar Baca (KBB) Untuk Pengenalan Kata Di Kelompok Bermain ?Khairiah? Jimbe Jenangan Ponorogo. Pembimbing : Kata Kunci : M KBB, Pengenalan Kata Masa prasekolah merupakan masa keemasan dan masa yang sangat subur untuk pengembangan kualitas. Pada masa ini anak-anak memiliki rasa ingin tahu, eksploratif, imajinatif, dan penuh percaya…
ABSTRAKSI Diana Dewi Herviana . 2020 :PengaruhKualitasPelayananDan KualitasProdukTerhadapKepuasanPelanggan Indah Photo Studio Tuban Pembimbing : Dr. Dumiyati M,P.d Kata Kunci : Kualitas Pelayanan, Kualitas Produk,danKepuasan Pelanggan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya kesadaran pelanggan atas pentingnya kualitas pelayanandankualitasproduk yang mereka dapatkan. Dua faktor inilah…
Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah siswa yang kurang perhatian terhadap proses pembelajaran yang disebabkan oleh penggunaan media dan metode pembelajaran yang kurang menarik dan tidak bervariatif, sehingga membuat siswa menjadi jenuh dan cepat bosan. Penelitian ini dilatar belakangi oleh data observasi yang menunjukkan rendahnya kreativitas belajar siswa. Untuk merespon hal tersebut…