ABSTRAKSI Ardhiani, Oktian Ika.2022: Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Pengajuan Masalah (Problem Posing) dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Muatan pelajaran PPKn Pada Siswa Kelas V Semester II SDN Se-Kecamatan Soko Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2020/2021 Kata Kunci : Problem Posing, Konvensional, Hasil Belajar, Gaya Belajar Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk menget…
xii,261 p. daftar pustaka 259-260,sekilas penulis 261
iii, 129, Daftar Pustaka 129
xiii, Daftar Pustaka 159
vii,113