xiii, xiv daftar pustaka, Lampiran
xvi , 62, daftar pustaka , lampiran .
xviii, 565 Daftar Pustaka
ABSTRAKSI Minarsih, 2012 : Penerapan Metode Pembelajaran Aktif Tipe Learning Start With a Question (LSQ) Pada Mata Pelajaran Biologi Pokok Bahasan Ekosistem Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIIA SMP Migas Senori Tahun Pelajaran 2012/2013 Pembimbing : Ir. Hernik Puji Astutik, M.Pd Kata kunci : Hasil belajar, metode Learning Start With a Question (LSQ). Penelitian ini dilata…
xviii, 68 daftar pustaka, lampiran
ABSTRAKSI Roziqin, 2015 : Penerapan Model Pembelajaran Card Sort untuk Meningkatkan Proses dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi pada kelas X SMA Muhammadiyah 09 Brondong Lamongan Tahun Pelajaran 2014/2015 Pembimbing : Dra. Hj. Candra Aeni, M. Pd. Kata Kunci : Model Pembelajaran Card Sort, Proses dan Hasil Belajar Siswa Penyelenggaraan proses belajar mengajar yang diselenggarakan di kelas …
ABSTRAK Eka sari fitriyanti, 2011 : Analisis Buku Teks Biologi Smp Kelas VII Yang Di Tinjau Dari Kesesuianan Materi Dan Bahasa Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Pembimbing : Dr. Supiana Dian Nurtjahyani, M.kes Kata Kunci : Buku Teks, Materi dan Bahasa Buku pada hakekatnya merupakan sarana komunikasi tulis yang mendokumentasikan sekaligus menyampaikan informasi yang dapat memperkaya p…
ABSTRAKSI Kaswati, 2016 :Meningkatkan Kemampuan Menyebutkan Bilangan Angka 1-10 Melalui Permainan Tangga Angka dengan Metode Demonstrasi pada Anak Kelompok B2 SPS Mutiara Ilmu 2 Desa Wuwur Kecamatan Pancur Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016 Pembimbing : Drs.I Wayan Letreng,M.Pd dan Ifa Aristia Sandra Ekayati,S.Pd,M.Pd Kata Kunci :Kemampuan Menyebutkan Bilangan Angka 1-10,…
ABSTRAK Siti Roikatul Janah. 2016 : Meningkatkan kemampuan berbahasa dengan media wayang melalui metode berceerita pada anak usia dini kelompok usia 3-4 tahun PG Nurul Jadid Desa Mliwang Kecamatan Kerek Kabupaten Tuban tahun pelajaran 2015/2016. Pembimbing I : Dra. Sri Yanuarsih, M. Pd Pembimbing II : Dwi…
ABSTRAKSI Anik Khofifah, 2016 : Peningkatan perkembangan berbahasa melalui bercerita dengan media audoa visual pada kelompok B TK Aisyiyah 1 Labuhan Brondong Lamongan Tahun Pelajaran 2015/2016. Pembimbing I : Drs.Moh. Fathul Hidayat, M.Kes Pembimbing II : AnindyaPurnama,S.Sos,M,Si Kata Kunci : Metode bercerita, media audio visual. Dalam pelaksanaan pembelajaran di TK ada beberapa aspek…