ABSTRAKSI Shoimah, Dewi Awwalus, 2016 : Analisis Sosiopragmatik Imperatif dalam Interaksi Santri Putri Pondok Pesantren Manbaul Huda Kecamatan Rengel Kabupaten Tuban Pembimbing I : Drs. I Wayan Letreng, M.Pd. Pembimbing II : Drs. Moh. Mu?minin, M.Pd. Kata Kunci : Sosiopragmatik, Imperatif Sosiopragmatik adalah telaah mengenai kondisi-kondisi setempat atau kondisi-kondisi lokal yang …
ABSTRAK Berdasarkan observasi awal yang dilakukan oleh peneliti, aktivitas siswa dalam belajar kewirausahaan kurang optimal.Untuk mengatasi masalah ini, peneliti mencoba menggunakan Media Pepisong dan model Number Heads Together (NHT) Interaktif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan kelas X - Pemasaran di SMK Ne…
ABSTRAKSI Ahlul Widya Anggara,2017 : Peranan komunikasi keluarga dalam proses pembentukan perilaku bertata krama remaja Kata Kunci : Komunikasi Keluarga,Perilaku,Tata Krama Keluarga adalah lingkup utama pada saat kita memulai kehidupan bersosialisasi dan berkomunikasi sebelum nantinya kita akan berkomunikasi dengan banyak orang dengan berbagai karakter,keluarga memiliki peranan yang sangat pe…
ABSTRAK Lulis Windiawati,2017 : Penerapan Media Kartu Bergambardisertai Metode Pembelajaran Mind Mappinguntuk meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar pada Kelas VII-B Mts Manba?ul Huda Klutuk Tambakboyo pokok bahasan Pencemaran Lingkungan Tahun Pelajaran 2016/2017 Pembimbing I : Dr. Dede Nuraida, M.Si Pembimbing II : Dr. Imas Cintamulya, M.Si Kata Kunci : …
Pembelajaran bahasa Indonesia berdasarkan Kurikulum 2013 menganut pendekatan saintifik dan menanamkan pendidikan karakter serta dilaksanakan berbasis teks. Salah satu di antaranya adalah teks deskripsi. Menulis teks deskripsi merupakan salah satu pokok bahasan dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP. Agar siswa tertarik dan mudah mengikuti pembelajarn menulis teks deskripsi diperlukan strate…
ABSTRAKSI Al Amin, Muhammad Bisri. 2017 : Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif tipe TGT pada Mata Pelajaran IPS kelas V MI Salafiyah Karangagung Pembimbing : 1. Dr. Sukisno, M.Pd. 2. Putra Johan Bahagia, M.Pd. Kata kunci : TGT, Hasil belajar IPS di SD Bertujuan agar siswa mampu mengembangkan pengetahuan dan keterampilan dasar yang berguna bagi dirinya da…
ABSTRAKSI Rifa?atul Maulani. 2018 Pembimbing Kata Kunci : : : Penerapan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project Dengan Media Kertas Origami Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Puji Rahayu, M.Pd Model pembelajaran missouri mathematics project, media kertas origami, hasil belajar matematika Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil observasi siswa kelas VII MTs Miftahul H…
ABSTRAK NUR AFIFAH SITI,2018 :Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar AnakMelaluiPermainan Tradisional Gobak SodorTerhadap Fisik Motorik Anak Pada Kelompok B Tk Dharma Wanita Persatuan Ngemplak TahunPelajaran2017/2018. Dosen Pembimbing :Ifa Arista Sandra Ekayati, S.Pd., M.Pd Kata Kunci :Kemampua nMotorikKasar Permainan Gobak Sodor. Berdasarkan pengamatan saat proses pembelajaran motorik kasar beb…
ABSTRAKSI Nasihah,Dzurotun.2018 : Penerapan Model IOC (Inside Outside Circle) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Kebalandono Pembimbing : Saeful Mizan, M.Pd Kata Kunci : Model IOC (Inside Outside Circle), Hasil Belajar. Penelitian ini berdasarkan rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Kebalandono semester II tahun pelajaran 2017/2018. Hal ini disebabkan siswa m…