ABSTRAKSI Mawardi, Muhamad. 2017 : Penerapan Pembelajaran Group Investigation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa SDN 2 Karanganyar Todanan Blora Dosen Pembimbing : 1. Drs. M.Fathul Hidayat, M.Kes. 2. Sri Cacik, M.Pd Kata Kunci : Model Pembelajaran Group Investigation, Hasil Belajar, Aktivitas Pembelajaran, Respon Siswa. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar I…
ABSTRAK Septiani, Putri. 2018 : Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Learning Together terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika pada Siswa SMP. Pembimbing : Puji Rahayu, M.Pd. Kata Kunci : Kemampuan pemecahan masalah, Learning Together. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran yang digunakan masih terpusat pada guru, kurang adanya variasi model pembelajaran dalam pembelaja…
ABSTRAK Marti?ah. 2018 : Peningkatan kemadirian Melalui Bermain Peran Pada PAUD Kelompok Bermain Darul Ulum Desa Bangsri Kecamatan Jepon Kabupaten Blora Tahun Pelajaran 2017/2018 Pembimbing : Dwi Imam Efendi, M.Pd Kata Kunci : Kemandirian Bermain Peran Masalah pada PAUD KB Darul Ulum minimnya rata-rata hasil belajar anak. Nilai semester ganjil tahun ajaran 2017/2018 nilai hasil rata-rata siswa …
ABSTRAKSI Irma, K, 2018 : ?Penerapan Model Think Pairs Share (TPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV Semster II SDN Dawung II Palang ? Pembimbing I : SAEFUL MIZAN, M.Pd Pembing II : SRI CACIK, M.Pd Kata Kunci : Hasil Belajar, Respon Siswa, Model Pembelajaran Think Pairs Share (TPS) Penelitian ini dilatar belakangi (1)Hasil belajar matematika materi bangun datar pers…
Abstract Language teaching and learning is moving towards a new direction (mobile-assisted language learning/MALL)). MALL brings another way on how to assess students? learning. One of the mobile technologies that can be used to help learner in learning a foreign language is Telegram. Telegram has many channels and bots to educate English. This study presented the use of Telegram Bot API in lea…