ABSTRAKSI Pembelajaran berdasarkan Model picture and picture dengan media flipbook dapat membuat siswa untuk lebih cepat memahami pelajaran dengan cepat dan tepat sehinga siswa menjadi lebih ska belajar lebih giat lagi dan suka belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan mengunakan model picture and picture dengan media Flip book diharapkan siswa semakain…
ABSTRAKSI Setiyani, Tika Ratna. 2017 : Pengembangan Handout Guided Note Taking Berbasis Praktikum Pada Sub Materi Pertumbuhan Dan Perkembangan Tumbuhan Kelas VIII SMP Negeri 1 Merakurak Pembimbing 1 : Dr. Supiana Dian Nurtjahyani, M. Kes Pembimbing 2 : Ir. Hernik Pujiastutik, M. Pd Kata Kunci : Handout Guided Note Taking, praktikum, pertumbuhan…
ABSTRAK Sri haryati (2017) : Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving dengan Media Gambar untuk meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa MTs Pembimbing I : Mu?jizatin Fadiana, S.Si, M.Pd Pembimbing II : Surawan,S.Pd Kata Kunci :Model Pembelajaran CPS, Media Gambar, Hasil Belajar Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar matematika siswa yang m…
ABSTRAKSI Sulasih, 2017 : Peningkatan Kreativitas Menggambar Dengan Media Pewarna Alami Melalui Metode Demonstrasi pada Anak Kelompok B TK Panti Asih Kecamatan Banjarejo Kabupaten Blora Tahun Pelajaran 2016/2017 Pembimbing : Dra. Sri Yanuarsih, M.Pd Kata Kunci : Kreativitas, Menggambar, Pewarna alami, Metode Demonstrasi Menggambar di TK adalah suatu usaha untuk mencurahkan atau mengungkap…
ABSTRAKSI Sulistyowati,Wiwik. 2016:?Peningkatan Kemampuan Membaca Anak Kelompok B Melalui Media Pohon Pintar di TK Muslaimat NU 15 Sumberagung Brondong Lamongan Tahun Pelajaran 2015/2016?. Pembimbing : 1.Dr. Hj. Heny Sulistyaningrum, M.Pd 2. Hj.Siti Rahayu, S.Pd, M.Pd Kata Kunci : Kemampuan Membaca, Media Pohon Pintar Salah satu aspek yang dikembangkan di PAUD adalah kemampu…
Abstrak : Kabupaten Tuban merupakan daerah rawan abrasi dengan tingkat kerusakan mangrove yang cukup parah di Propinsi Jawa Timur. Upaya penanaman kembali yang telah dilakukan telah memberikan hasil yang cukup signifikan. Hal ini memberikan pengaruh tersendiri terhadap kondisi sosial ekonomi masyarakat pesisir, terutama yang tinggal di sekitar kawasan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk me…
Setelah peneliti melakukan wawancara dengan guru mata pelajaran ekonomi kelas X-IPS 1 SMA Negeri 4 Tuban, yang diperoleh dari hasil wawancara dengan guru ekonomi, aktivitas siswa dalam proses pembelajaran belum maksimal, sehingga berpengaruh pada hasil belajar siswa yang belum optimal. Untuk itu diperlukan usaha-usaha yang dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran…
ABSTRAKSI Widya Fitri, Rindi. 2018 : Peningkatan Kemampuan Menulis Naskah Drama Dengan Media Film Indie Melalui Model Pembelajaran Think Talk Write Pada Siswa Kelas VIII Smp Negeri 5 Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018. Pembimbing : Dra. Wahyu Mulyani, M.Si., M.Pd Kata Kunci : Menulis Naskah Drama, Media Film Indie, Model Pembelajaran Think Talk Write Keterampilan menulis merup…
ABSTRAK Sholihah, Hidayatus. 2018 Pembimbing Kata Kunci : : : Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Thowing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII MTs Al-Musthofwiyah Palang. Dr. Tabitha Sri Hartati Wulandari, M.Kes. Pembelajaran Snowball Throwing, Hasil Belajar. Proses pembelajaran yang dilakukan di MTS Al-Musthofawiyah saat masih bersifat konvensioal dan masih menggunakan …