TESIS PENDIDIKAN DASAR PASCA

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DAN DISPOSISI MATEMATIS DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP

---

ABSTRAK

Mardiana. 2017 : Hubungan Antara Kemampuan Berpikir Logis dan Disposisi Matematis Dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP
Pembimbing I : Mu?jizatin Fadiana, S.Si., M.Pd.
Pembimbing II : Tanti Nawangsari, S.Si., M.Pd..
Kata Kunci : Kemampuan Berpikir Logis, Disposisi Matematis, Prestasi Belajar Matematika.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa siswa masih memiliki kemampuan berpikir logis dan disposisi matematis yang rendah sehingga berakibat pada rendahnya prestasi belajar matematika. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui (1) ada tidaknya hubungan antara kemampuan berpikir logis dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Palang Tahun Ajaran 2016/2017 pada pokok bahasan kubus dan balok (2) ada tidaknya hubungan antara disposisi matematis dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Palang Tahun Ajaran 2016/2017 pada pokok bahasan kubus dan balok (3) ada tidaknya hubungan secara bersamaan antara kemampuan berpikir logis dan disposisi matematis dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Palang Tahun Ajaran 2016/2017 pada pokok bahasan kubus dan balok.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian korelasional dan pendekatan penelitian deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah 31 siswa kelas VIII A SMP Negeri 1 Palang tahun ajaran 2016/2017. Metode pengumpulan data menggunakan tes untuk kemampuan berpikir logis dan prestasi belajar matematika sedangkan kuesioner untuk mengukur disposisi matematis.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa (1) ada hubungan yang signifikan antara kemampuan berpikir logis dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Palang Tahun Ajaran 2016/2017 pada pokok bahasan kubus dan balok, hal ini terlihat dari t_hitung>t_((1-1/2 ?),(n-2)) yaitu 5,353 > 2,045 dan koefisien korelasi sebesar 0,705. (2) ada hubungan yang signifikan antara disposisi matematis dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Palang Tahun Ajaran 2016/2017 pada pokok bahasan kubus dan balok, hal ini terlihat dari t_hitung>t_((1-1/2 ?),(n-2)) yaitu 3,593 > 2,045 dan koefisien korelasi sebesar 0,555. (3) ada hubungan secara bersamaan yang signifikan antara kemampuan berpikir logis dan disposisi matematis dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Palang Tahun Ajaran 2016/2017 pada pokok bahasan kubus dan balok, hal ini terlihat dari F_hitung>F_tabel yaitu 14,071 > 3,34 dengan koefisien korelasi ganda sebesar 0,708.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00002-2017-MTK

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment