Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

TESIS PENDIDIKAN DASAR PASCA

PROFIL KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA

Abjun Lestari - Personal Name;

ABSTRAK

Cahyani, Wiwin Esti. 2017 : Profil Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Ditinjau dari Kemampuan Matematika
Pembimbing I : Dr. Warli, M.Pd.
Pembimbing II Tanti Nawangsari, S.Si, M.Pd
Kata Kunci : Profil, Komunikasi Matematika, Kemampuan Matematika.

Setiap siswa memiliki kemampuan komunikasi yang berbeda-beda. Untuk itu dalam pembelajaran seorang guru harus bisa memperhatikan kemampuan komunikasi yang dimiliki setiap siswa, agar tepat dalam memberikan pembelajaran sesuai dengan tingkat kemampuan dari setiap siswa. Hal tersebut berguna untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menghadapi permasalahan sehari ? hari yang berkaitan dengan matematika. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan profil kemampuan komunikasi matematika siswa ditinjau dari kemampuan matematika.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sedangkan jenis data yang digunakan adalah data kualitatif. Instrumen penelitiannya berupa tes kemampuan matematika, tes kemampuan komunikasi, serta wawancara. Subjek penelitian sebanyak 3 orang siswa yang dipilih berdasarkan hasil tes kemampuan matematika yang memiliki nilai tinggi, sedang dan rendah
Teknik analisis data penelitian ini berupa analisis data deskriptif kualitatif yang digunakan untuk menganalisis hasil tes kemampuan komunikasi matematika dan hasil wawancara siswa berdasarkan 4 indikator kemampuan komunikasi matematika. Dengan melalui tiga kegiatan secara bersamaan yaitu, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan (verifikasi).
Berdasarkan hasil analisis diperoleh simpulan bahwa kemampuan komunikasi matematika siswa berkemampuan matematika tinggi tergolong sangat baik, profil kemampuan komunikasi matematika siswa berkemampuan matematika sedang tergolong baik, dan profil kemampuan komunikasi matematika siswa berkemampuan matematika rendah tergolong cukup baik. Berdasarkan hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa kemampuan matematika berpengaruh terhadap kemampuan komunikasi matematikanya.


Availability
#
My Library 00024-2017-MTK
00024-2017-MTK
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00024-2017-MTK
Publisher
Tuban : Unirow., 2017
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?