TESIS PENDIDIKAN DASAR PASCA
PROFIL KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA
ABSTRAK
Cahyani, Wiwin Esti. 2017 : Profil Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Ditinjau dari Kemampuan Matematika
Pembimbing I : Dr. Warli, M.Pd.
Pembimbing II Tanti Nawangsari, S.Si, M.Pd
Kata Kunci : Profil, Komunikasi Matematika, Kemampuan Matematika.
Setiap siswa memiliki kemampuan komunikasi yang berbeda-beda. Untuk itu dalam pembelajaran seorang guru harus bisa memperhatikan kemampuan komunikasi yang dimiliki setiap siswa, agar tepat dalam memberikan pembelajaran sesuai dengan tingkat kemampuan dari setiap siswa. Hal tersebut berguna untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menghadapi permasalahan sehari ? hari yang berkaitan dengan matematika. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan profil kemampuan komunikasi matematika siswa ditinjau dari kemampuan matematika.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sedangkan jenis data yang digunakan adalah data kualitatif. Instrumen penelitiannya berupa tes kemampuan matematika, tes kemampuan komunikasi, serta wawancara. Subjek penelitian sebanyak 3 orang siswa yang dipilih berdasarkan hasil tes kemampuan matematika yang memiliki nilai tinggi, sedang dan rendah
Teknik analisis data penelitian ini berupa analisis data deskriptif kualitatif yang digunakan untuk menganalisis hasil tes kemampuan komunikasi matematika dan hasil wawancara siswa berdasarkan 4 indikator kemampuan komunikasi matematika. Dengan melalui tiga kegiatan secara bersamaan yaitu, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan (verifikasi).
Berdasarkan hasil analisis diperoleh simpulan bahwa kemampuan komunikasi matematika siswa berkemampuan matematika tinggi tergolong sangat baik, profil kemampuan komunikasi matematika siswa berkemampuan matematika sedang tergolong baik, dan profil kemampuan komunikasi matematika siswa berkemampuan matematika rendah tergolong cukup baik. Berdasarkan hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa kemampuan matematika berpengaruh terhadap kemampuan komunikasi matematikanya.
No other version available