Laporan Penelitian Dosen

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW MELALUI PENDEKATAN RME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV MATERI BANGUN RUANG

---

ABSTRAKSI


Cahyani,Mega Cipta. 2017 : Penerapan Model pembelajaran Jigsaw dengan pendekatan RME untuk meningkatkan hasil belajar matematika kelas IV materi bangun ruang.
Pembimbing : Puji Rahayu, M,pd dan Ina Agustin, M,pd
Kata Kunci : Hasil Belajar, Model Pembelajaran Jigsaw, Pendekatan RME

Pembelajaran yang diterapkan guru di SDN Bektiharjo II adalah pembelajaran langsung dengan metode ekspositori, siswa hanya mendengarkan guru tanpa terlibat secara aktif dalam pembelajaran sehingga hasil belajar sisw tidak sesuai harapan. Salah satu inovasi yang tepat adalah menerapkanModel pembelajaran Jigsaw dengan pendekatan RME.
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana peningkatan aktivitas siswa dan hasil belajar siswa setelah menggunakan model pembelajaran jigsaw dengan pendekatan RME . Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui aktivitas siswa dan hasil belajar siswa setelah menggunakan model pembelajaran jigsaw dengan pendekatan RME.
Penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus, dan setiap siklus mempunyai 4 tahapan yaitu : tahap perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini untuk hasil belajar siswa berdasarkan evaluasi dan aktivitas siswa berdasarkan observasi. Hasil belajar yang digunakan divalidasi dengan hasil 8 item soal valid.Hasil penelitian dalam penerapan Model pembelajaran Jigsaw dengan pendekatan RME ini dapatdilihat pada siklus I dan II.Siklus I ketuntasan klasikal 50% dan semakin meningkat menjadi 87,5% pada siklus II, dengankategori baik dan standar KKM 75.Sedangkanaktivitas siswa siklus I prosentase rata-rata 60,74% dan pada siklus II semakin meningkat menjadi 82,6% kategori sangat baiksetelah pembelajaran pembelajaran jigsaw dengan pendekatan RME. Penelitian yang dilakukan sudah merasa cukup karena hasil evaluasi tersebut sudah memenuhi KKM.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00225-2017-PGSD

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment