Penelitian Dosen
PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN KETERAMPILAN BERWIRAUSAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMK N 1 BRONDONG TAHUN 2016/2017
ABSTRAKSI
M. Kartiko H, 2017 : Pengaruh Pendidikna Kewirausahaan dan Keterampilan Berwirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK Negeri 1 Brondong Tahun Ajaran 2016/2017
Pembimbing 1 : Drs. Arif Unwanullah, M. Pd
Pembimbing 2 : Handaru Indrian SA., SE. MM
Kata Kunci : Pendidikan Kewirausahaan, Keterampilan
Berwirausaha, Minat Berwirausaha
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kewirausahan dan keterampilan berwirausaha terhadap minat berwirausaha siswa SMK Negeri 1 Brondong tahun ajaran 2016/2017.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuanitatif yang bertujuan unuk mengetahui bagaimana Pengaruh Praktik Kerja Industri dan Hasil Belajar Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI sebanyak 22 siswa Teknik Multimedia SMK Negeri 1 Brondong Tahun Ajaran 2016/2017.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) besarnya pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa SMK (2) besarnya pengaruh keteranpilan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa SMK. Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif kausal dengan pendekatan kuantitatif. Variabel penelitian ini adalah minat kewirausahaan sebagai variabel bebas, pendidikan dan keterampilan berwirausaha sebagai variabel terikat. Penelitian ini merupakan penelitian populasi dengan responden siswa SMK Tahun 2016/2017 yang berjumlah 22 siswa. Teknik pengambilan data menggunakan kuesioner. Metode analisis data yang digunakan adalah regresi linier secara parsial. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha ditunjukkan oleh nilai t hitung > t tabel (8,301 > -2,086) dan signifikansi < 0,05 (0,000 < 0,05). (2) keterampilan berwirausaha berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha dengan ditunjukkan oleh nilai t hitung > t tabel (6,623 > -2,086) dan signifikansi < 0,05 (0,000 < 0,05).
No other version available