Transparency

PERSEPSI ANGGOTA GRUP HADROH ANNAHDLIYAH TERHADAP TAYANGAN BERITA DEMO 411 2016 DI TVONE (Studi kasus di Ds. Sugihan kec. Merakurak kab.Tuban)

---

ABSTRAKSI

Melihat komunikasi memiliki banyak kegunaan maka tentunya komunikasi haruslah didukung dengan media massa sebagai suatu alat penyampai ide, pesan dan informasi yang diharapkan. Komunikasi massa adalah komunikasi yang dilakukan melalui media massa, Televisi merupakan salah satu bentuk media massa dengan karakternya yang spesifik yaitu audio visual,sehingga membuat televisi lebih dominan dibandingkan media massa lainnya Program-program yang di tayangkan oleh televisi dapat mempengaruhi audien (penonton) secara tidak sadar, salah satunya adalah program berita demonstrasi yaitu berita yang menyangkut tentang peristiwa dan permasalahan yang dianggap penting bagi masyarakat, serta menyangkut pengetahuan dan tujuan utama adanya peristiwa demo yang tentunya membuat semua orang fokus dan ingin mengetahuinya.
Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu Bagaimana persepsi anggota grup hadroh an-nahdliyah terhadap tayangan demo 411 di TvOne? studi kasus ds. Sugihan kec.merakurak kab.tuban
Dalam penelitian ini penulis menggunakan pendekatandeskriptif kualitatif, yaitu penelitian yang menghasilkan data deskriptif yang berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang dan perilaku yang dapat diamati.
Hasil penelitian ini menjelaskan adanya hubungan antara Persepsi anggota grup hadroh annahdliyah terhadap tayangan berita Demonstrasi Aksi bela Islam 411 2016 di TvOne, hal ini dapat dilihat dari hasil penelitian yang dijelaskan melalui metode deskriptif kualitatif.
Kata kunci : Persepsi Tayangan demo Tvone

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00006-2017-KOM

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment