Text

Pengembangan Handout berbasis masalah pada materi pencemaran lingkungan pada kelas VII SMP/MTs

---

ABSTRAKSI
Sistyarini Diana Ika, 2017 : Pengembangan Handout berbasis masalah pada
materi pencemaran lingkungan pada kelas VII SMP/MTs
Pembimbing : 1. Dr. Supiana Dian N,M.kes
2. Ir. Hernik Pujiastutik,M.pd
Kata Kunci : Pengembangan, Handout, pendekatan berbasis
masalah,
Dalam proses pembelajaran bahan ajar merupakan komponen penting dalam pembelajaran, sehingga bahan ajar perlu disesuaikan dengan kebutuhan siswa. Bahan ajar yang ada saat ini hanya menggunakan buku dan LKS sehingga memerlukan penunjang seperti handout berbasis masalah untuk melengkapi bahan ajar.oleh karena itu dilakukan penelitian dengan rumusan masalah bagaimana mengembangkan handout berbasis masalah yang berkualitas dilihat dari validitas dan efektifitas? Dengan tujuan untuk mengembangkan handout berbasis masalah yang berkualitasdilihat dari validitas dan efektifitas.
Handout berbasis masalah dikembangakan sesuai prosedur pengembangan dengan munggunakan model ADDIE yang terdiri dari Analisys, Design,Development, Implentasi dan Evaluasi. Dengan melakukan dua tahapan uji coba yaitu uji coba perserorangan melalui uji validias yaitu ahli media dan ahli materi dan tahapan uji coba yang dilakukan di SMPN 1 BANCAR pada kelas VII.
Berdasarkan Uji kevalidan handout yang dilakukan oleh Ahli materi yang terdiri dari dosen dan guru IPA dan Ahli media diperoleh nilai gabungan dengan rata ? rata presentase 82,33% dengan kategori valid. Saran dan komentar validator digunakan untuk merivisi produk dengan ketentuan dan kebutuhan siswa sesuai dengan yang disarankan validator. Uji coba dilakukan dengan skala kecil yang terdiri dari 25 siswa di SMPN 1 BANCAR untuk mengetahui tingkat keefektifan handout dilakukan pretest- posttest dengan hasil presentase ketuntasan klasikal 40% saat pretest dan 80% saat posttest. Setalah pembelajaran dilakukan penilaian oleh siswa melalui angket respon siswa dan diperoleh nilai presentase 95% yang menunjukkan siswa sangat tertarik terhadap handout berbasis masalah pada materi pencemaran lingkungan. Dengan demikian hasil uji handout berbasis masalah pada materi pencemaran lingkungan kelas VII SMP/MTs telah valid digunakan dalam pembelajaran dan efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa.

---

Availability

Detail Information

Series Title

Pengembangan Handout berbasis masalah pada materi pencemaran lingkungan pada kelas VII SMP/MTs

Call Number

00004-2017-BIO

Publisher

Unirow Tuban : ., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment