Text

Pengembangan Handout Materi Biologi SMP Berbasis Pendekatan Konsep Pada Sistem Dalam Kehidupan Manusia

---

ABSTRAKSI

Mustofa, Ali. 2017 : Pengembangan Handout Materi Biologi SMP Berbasis Pendekatan Konsep Pada Sistem Dalam Kehidupan Manusia
Pembimbing : Dr. Imas Cintamulya, M.Si. & Dr. Dede Nuraida, M.Si.
Kata Kunci : Handout, Pendekatan Konsep, Valid, Praktis, Efektif.

Bahan ajar merupakan faktor eksternal siswa yang mampu memperkuat motivasi interal untuk belajar, namun, Pada umumnya guru dan siswa hanya menggunakan bahan ajar LKS yang kurang berkualitas dari segi gambar dan pendeskripsian gambar. Selain itu, LKS dapat menyebabkan miskonsepsi pada siswa karena penyajian materi yang tidak sesuai dengan konsep materi. Sehingga diperlukan pengembangkan handout biologi Berbasis pendekatan konsep pada materi sistem dalam kehidupan manusia yang berkualitas. adapun kriteria kualitas ditinjau dari kevalidan kepraktisan dan keefektifan.
Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan handout materi biologi sistem dalam kehidupan manusia yang valid, praktis dan efektif. Pengembangan handout menggunakan pendekatan konsep, sehingga penyajian materi disusun dengan inti dari suatu konsep materi. Model pengembangan yang digunakan menggunakan model Borg dan Gall. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen lembar validasi, lembar observasi, lembar tes dan lembar angket.
Uji coba penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 7 Tuban, sebanyak 20 siswa pada kelas VIII. Dari hasil validasi ahli materi dan ahli media diperoleh nilai sebesar 74,9 dengan kategori valid. Sedangkan dari hasil uji kepraktisan diperoleh nilai 93,75% dengan kategori sangat praktis. rata-rata angket respon siswa terhadap penggunaan handout ini sebesar 89,8% dengan kategori sangat efektif. berdasarkan hasil ketuntasan belajar siswa diperoleh rata-rata 85% yang menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar. berdasarkan hasil angket respon siswa diperoleh rata-rata nilai ketercapaian respon siswa diperoleh 89%. sedangkan berdasarkan hasil pengamatan aktivitas keaktifan siswa menunjukkan nilai rata-rata setiap aspek sesuai dengan nilai kriteria yang ditentukan dalam kategori efektif. Dengan demikian, handout biologi berbasis pendekatan konsep pada materi sistem dalam kehidupan manusia dalam klasifikasi valid, praktis dan efektif dalam aspek pelaksanaan dan layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk siswa.

---

Availability

Detail Information

Series Title

Pengembangan Handout Materi Biologi SMP Berbasis Pendekatan Konsep Pada Sistem Dalam Kehidupan Manusia

Call Number

00005-2017-BIO

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment