Penelitian Dosen
Penerapan Metode Distributed Practice (Latihan Tersebar) Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X-1 SMA Negeri 1 Bancar Tahun Pelajaran 2016/2017
ABSTRAKSI
Sa?adah, Nur. 2017 :Penerapan Metode Distributed Practice (Latihan Tersebar) Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X-1 SMA Negeri 1 Bancar Tahun Pelajaran 2016/2017
Pembimbing I :Dr. Arif Unwanullah M.Pd
Pembimbing II :Handaru Indrian SA, SE., MM
Kata Kunci :Metode Distributed Practice (Latihan Tersebar), Aktivitas, Hasil Belajar
Permasalahan dalam penelitian ini adalah siswa kurang interaktif, minat belajar siswa rendah, dan hasil belajar siswa rendah. Dalam penelitian ini peneliti memilih metode pembelajaran Distributed Practice (Latihan Tersebar). Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan aktivitas guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa setelah diterapakan metode pembelajaran Distributed Practice (Latihan Tersebar) pada pelajaran Ekonomi kelas X-1 SMA N 1 Bancar. menyatakan Latihan tersebar merupakan bentuk pemberian latihan atau pertanyaan kepada siswa untuk dikerjakan dalam beberapa periode waktu. Pengajaran yang berorientasi pada latihan tersebar ini, perlu diberikan secara berulang-ulang dan diselingi waktu istirahat. Aktivitas belajar adalah keikutsertaan siswa dalam proses pembelajaran. Hasil belajar adalah tingkat keberhasilan siswa dalam mengikuti pembelajaran.
Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X-1 SMA N 1 Bancar, peneliti yang bertindak sebagai guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, tes, dokumentasi, dan angket.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh data yaitu pada siklus I aktivitas guru 43,05%, aktivitas siswa 40,66%, dan hasil belajar siswa 61,11%. Pada siklus II aktivitas guru 62,05%, aktivitas siswa 51,39%, dan hasil belajar siswa 72,22%. Sedangkan pada siklus III aktivitas guru 80,55%, aktivitas siswa 78,12%, dan hasil belajar siswa 83,33%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya peningkatan aktivitas guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran Distributed Practice (latihan tersebar) pada pelajaran Ekonomi kelas X-1 SMA N 1 Bancar.
No other version available