Laporan Penelitian Dosen

Penggunaan media audiovisual terhadap hasil belajar bahasa indonesia pokok bahasan berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepat pada siswa kelas IV semester II MI. M 05 Tegalrejo Kecamatan Widang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2016/2017

---

ABSTRAKSI
kebanyakan para siswa menganggap pelajaran Bahasa Indonesia sebagai pelajaran yang sangat mudah dan tidak pernah mengatagorikan sebagai momok seperti halnya pelajaran matematika, fisika, bahasa inggris dan lain-lain, tetapi pada akhirnya nilai mata pelajaran Bahasa Indonesia sangatlah rendah bahkan dibawah KKM yang telah ditetapkan oleh sekolah ini dikarenakan ada beberapa faktor yaitu pembelajaran cenderung dikuasai guru, masih lemahnya kemampuan guru dalam menciptakan media pembelajaran, masih rendahnya minat belajar siswa, masih rendahnya hasil belajar siswa khususnya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia
Tujuan penelitian ini untuk melakukan perbaikan pembelajaran melalui media audiovisual pada siswa kelas IV MI.M 05 Tegalrejo Kecamatan Widang Kabupaten Tuban. Sedangkan batasan penelitian 1) Penggunaan media Audiovisual untuk meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia pokok bahasan berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepat kelas IV semester II MI.M 05 Tegalrejo Kecamatan Widang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2016/2017.
2) Hasil belajar yang dimaksut adalah nilai evaluasi siswa kelas IV Semester II MI.M 05 Tegalrejo Kecamatan Widang pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepat
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan secara kolaboratif dengan guru kelas. Desain penelitian ini menggunakan model Kemmis & Mc Taggart yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan & observasi, dan refleksi. Sedangkan pembelajaran berbalas pantun ini menggunakan media audiovisual media ini merupakan suatu alat untuk membantu dalam proses belajar mengajar yang dilakukan di MI.M 05 Tegalrejo khusunya pada siswa kelas IV dengan jumlah siswa 24, yang terdiri dari 9 laki-laki dan 15 perempuan.
Jadi penggunaan media audiovisual terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia pokok bahasan berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepat pada siswa kelas IV SEMESTER II MI.M 05 Tegalrejo dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini terbukti dengan hasil tes yang menunjukan adanya peningkatan hasil belajar yang cukup baik mulai dari pra siklus, untuk siklus I tingkat ketuntasan belajar hanya 19 siswa atau 79,16% yang tuntas belajar sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan sebanyak 24 siswa atau 100% yang tuntas belajar, dan sudah memenuhi KKM pada pembelajaran siklus II. Dengan demikian penelitian ini dapat di katakana berhasil.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00057-2017-PGSD

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Media Audiovisual dan Hasil Belajar

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment