Penelitian Dosen

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XI RPL PUTRI SMK MANBAIL FUTUH JENU-TUBAN TAHUN AJARAN 2016/2017

---

ABSTRAKSI
Penelitian ini didasari oleh kurangnya pemahaman siswa dalam mengerjakan materi kewirausahaan. Hal ini disebabkan siswa kurang terlibat secara aktif dalam kegiatan pembelajaran, siswa malu bertanya ketika mengalami kesulitan dalam memahami materi yang telah disampaikan guru, ada beberapa kelompok siswa yang tidak memperhatikan dan mengacuhkan penjelasan dari guru saat kegiatan pembelajaran, sehingga hasil belajar siswa belum mencapai KKM. Oleh karena itu, pada penelitian ini mencobakan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC dalam meningkatkan minat dan keaktifan belajar siswa.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas guru dan aktivitas belajar siswa pada saat proses kegiatan belajar mengajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC dalam meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa SMK Manbail Futuh Jenu kelas X RPL pada mata plajaran Kewirausahaan.
Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama 3 siklus, dan mengacu pada prosedur penelitian tindakan yaitu: planning, action, observation, dan reflection. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Manbail futuh Jenu kelas XI RPL semester genap waktu pelaksanaan 27 April sampai 11 Mei 2015. Lokasi penelitian di SMK Manbail futuh Jenu yang terletak di Jl. Masjid Besar Baiturrohman Beji-Jenu-Tuban. Jenis data yang digunakan adalah data kuantitatif dan kualitatif. Data penelitian ini diperoleh dari hasil wawancara, lembar angket, daftar dokumentasi, lembar observasi, dan tes evaluasi (post test). Analisis data dilakukan dengan cara mengolah skor hasil pengamatan aktivitas guru, aktivitas belajar siswa, dan hasil ketuntasan belajar siswa dalam bentuk prosentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC dalam meningkatkan minat dan keaktifan belajar siswa SMK Manbail Futuh Jenu kelas XI RPL pada mata pelajaran Kewirausahaan.Dari penelitian ini diperoleh hasil bahwa aktivitas guru dan siswa serta hasil ketuntasan belajar kewirausahaan siswa kelas XI RPL SMK Manbail Futuh dengan metode pembelajaran Kooperatif CIRC mengalami peningkatan. Hal ini terlihat pada : (a) lembar observasi aktivitas guru dalam mengelola KBM menunjukkan aktivitas guru meningkat yakni siklus I sebesar 52,5%%, siklus II sebesar 62,5%, dan siklus III sebesar 85%. (b) lembar observasi aktivitas siswa dalam pembelajaran menunjukkan aktivitas siswa meningkat yakni siklus I sebesar 55,8%, siklus II sebesar 74% dan siklus III sebesar 92%. (c) hasil ketuntasan belajar siswa meningkat yaitu pada siklus I sebesar 55%, siklus II sebesar 75% dan siklus III sebesar 80%.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00144-2017-AKT

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment