Laporan Penelitian Dosen

PENERAPAN MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DENGAN MEDIA SURAT KABAR PADA SISWA KELAS IV SDN BANGOAN 1 KECAMATAN JIKEN KABUPATEN BLORA

---

Proses pembelajaran Bahasa Indonesia pada pokok bahasan menulis pengumuman di SDN Bangoan 1 Kecamatan Jiken Kabupaten Blora belum menggunakan model pembelajaran yang inovatif, siswa mudah bosan saat pembelajaran, siswa belum bisa menulis pengumuman dengan benar, kurangnya pemahaman terhadap materi sehingga menyebabkan nilai siswa tidak mencapai KKM. Model pembelajaran Numbered Head Together Dengan Media Surat Kabar digunakan peneliti untuk mengatasi masalah tersebut.
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk meningkatkan aktivitas belajar bahasa Indonesia dengan diterapkan model Numbered Head Together dengan media surat kabar pada siswa kelas IV SD semester II SDN 1 Bangoan (2) untuk meningkatkan aktivitas guru dengan diterapkan model Numbered Head Together dengan media surat kabar dalam belajar Bahasa Indonesia pada siswa kelas IV SD semester II SDN 1 Bangoan. (3) untuk meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia pada siswa dengan diterapkan model Numbered Head Together dengan media surat kabar dalam belajar Bahasa Indonesia pada siswa kelas IV SD semester II SDN 1 Bangoan.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN 1 Bangoan Kecamatan Jiken Kabupaten Blora Tahun Pelajaran 2016/2017 dengan jumlah siswa sebanyak 14 yang terdiri dari 6 laki?laki dan 8 perempuan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik observasi, tes, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada pra siklus nilai rata ? rata siswa 63,42 dengan persentase ketuntasan 42,85% sedangkan hasil belajar siswa siklus I mencapai 64,28%. Dapat diketahui bahwa pada pra siklus dan siklus I hasil belajar siswa mengalami peningkatan sebanyak 21,43% dan peningkatan persentase ketuntasan belajar klasikal pada siklus I dan siklus II sebanyak 28,57%. Dimana persentase ketuntasan belajar klasikal pada siklus I sebanyak 64,28% dengan nilai rata ? rata 70, sedangkan pada siklus II sebanyak 92,85% dengan nilai rata ? rata 77,5. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Model pembelajaran Numbered Head Together dengan Media surat kabar dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Bangoan 1 Kecamatan Jiken Kabupaten Blora.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00021-2017-PGSD

Publisher

: .,

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Numbered Head Together, Hasil Belajar

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment