Laporan Penelitian Dosen

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SOMATIC AUDIOTORY VISUALIZATION DAN INTELECTUALLY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN DALAM MATERI MENGHARGAI KEPUTUSAN BERSAMA SISWA KELAS V SDN 1 GAMBIRAN KECAMATAN PAMOTAN KABUPATEN REMBANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018.

---

ABSTRAKSI
Pembelajaran PKN di SD masih belum optimal dalam penerapan keterampilan mengajar yaitu keterampilan mengadakan variasi, mengelola diskusi, mengelola kelas. Selain itu aktifitas siswa juga belum optimal diantaranya aktivitas belajar pengetahuan, aktivitas belajar informasi, aktivitas belajar konsep. Sehingga hasi pembelajaran PKN kususnya materi menghargai keputusan bersama di SDN 1 Gambiran Rembang rendah hanya mencapai ketuntasan klasikal 42% Permasalahan tersebut berdampak pada hasil belajar siswa mencapai ketuntasan belajar minimum 65 hanya 10 siswa. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah Implementasi pendekatan SAVI dapat meningkatkan keterampilan guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa dalam pelajaran PKN Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan keterampilan guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa melalui Implementasi pembelajaran SAVI.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Penelitian dilakukan di SDN1 Gambiran Rembang, sebanyak 24 siswa, terdiri dari 11 siswa laki-laki dan 13 siswa perempuan.
Dari penelitian yang telah dilaksanakan, terjadi peningkatan hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran pada pelajaran PKN Materi menghargai keputusan bersama. Pada siklus I nilai rata-ratanya 72 dengan tuntas belajar klasikal sebesar 70%, Sedangkan pada siklus II mencapai nilai rata-ratanya 80 dengan tuntas belajar klasikal sebesar 92%, sehingga terjadi peningkatan sebesar 22%. Aktivitas siswa pada siklus I yaitu 68 % sedangkan pada siklus II yaitu 94 %, sehingga terjadi kenaikan sebesar 26%. Kinerja guru pada siklus I yaitu 66% sedangkan pada siklus II yaitu 88%, sehingga terjadi peningkatan sebesar 22%.
Simpulan dari penelitian ini adalah melalui Implementasi pendekatan SAVI untuk menghargai keputusan bersama siswa kelas V SDN 1 Gambiran Kecamatan Pamotan Kabupaten Rembang. Berdasarkan simpulan, saran yang diberikan adalah bagi guru untuk meningkatkan keterampilan guru dalam mengajar, bagi siswa agar meningkatkan motivasi dan minat siswa pada pelajaran PKN sedangkan bagi lembaga pendidikan agar mengembangkan dan mensosialisasikan pembelajaran yang inovatif untuk meningkatkan kwalitas pembelajaran.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00020-2017-PGSD

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment