Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Skripsi Ilmu Perikanan

IDENTIFIKASI POLA KALIMAT PADA KARANGAN SISWA SD NEGERI GUGUS HANDAYANI DI KECAMATAN PALANG

NUR HAFID - Personal Name;

ABSTRAKSI
Kalimat adalah bagian ujaran atau tulisan yang mempunyai struktur minimal Subjek (S) dan Predikat (P), dan intonasinya menunjukkan bagian ujaran itu sudah lengkap dengan makna. Intonasi kalimat dalam bahasa tulis dilambangkan dengan tanda titik, tanda tanya, atau tanda seru. Penetapan struktur minimal S dan P menunjukkan bahwa kalimat bukanlah semata-mata gabungan atau rangkaian kata yang mempunyai kesatuan bentuk. Lengkap dengan makna menunjukkan sebuah kalimat harus mengandung pokok pikiran yang lengkap sebagai pengungkap maksud penutur.
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka penulis merumuskan masalah penelitian yaitu: Bagaimanakah pola kalimat dasar pada karangan siswa SD Negeri Gugus Handayani di Kecamatan Palang?, Bagaimanakah jenis kalimat berdasarkan klausa pembembentuknya pada karangan siswa SD Negeri Gugus Handayani di Kecamatan Palang.
Tujuan penelitian ini secara umum yaitu untuk mendeskripsi tentang identifikasi pola kalimat pada karangan siswa SD Negeri Gugus Handayani Di Kecamatan Palang. Sedangkan tujuan khususnya yaitu untuk mengetahui struktur kalimat pada karangan siswa SD Negeri Gugus Handayani Di Kecamatan Palang dan untuk mengetahui jenis kalimat berdasarkan klausa pembembentuknya pada karangan siswa SD Negeri Gugus Handayani di Kecamatan Palang.
Metode penelitian yang digunakan peneliti untuk mengumpulkan data adalah metode deskriptif, karena penelitian ini tidak perlu mengubah, menambah, atau mengadakan manipulasi terhadap objek atau wilayah penelitian. Dalam kegiatan penelitian ini peneliti hanya mengambil data pada diri objek atau wilayah yang diteliti, kemudian memaparkan apa yang terjadi dalam bentuk laporan penelitian secara lugas, seperti apa adanya.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa seluruh siswa SD Negeri Gugus Handayani menggunakan enam tipe kalimat dasar yang meliputi kalimat dasar tipe S-P, kalimat dasar tipe S-P-O, kalimat dasar tipe S-P-Pel, kalimat dasar tipe S-P-O-Pel, dan kalimat dasar tipe S-P-O-Ket. Selain itu jenis kalimat berdasarkan klausa pembentuknya, siswa menggunakan dua tipe kalimat yaitu kalimat tunggal dan kalimat majemuk bertingkat.


Availability
#
My Library 00016-2017-BIN
00016-2017-BIN
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00016-2017-BIN
Publisher
Tuban : Unirow., 2017
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?