Penelitian Dosen

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE SMALL GROUP WORK DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X ? A SMA NURUL ANWAR PAKEL MONTONG TAHUN PELAJARAN 2016/2017

---

ABSTRAKSI
Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran active learning tipe small group work dengan media gambar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X-A SMA Nurul Anwar Pakel tahun pelajaran 2016/2017. Hal ini dikarenakan terdapat kendala yang dialami oleh guru saat pembelajaran berlangsung yaitu siswa sulit diajak berperan aktif dalam berpendapat yang mengakibatkan hasil belajar yang kurang maksimal. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas X-A SMA Nurul Anwar Pakel tahun pelajaran 2016/2017 sebanyak 25 siswa, yang terdiri dari laki ?laki. Pengumpulan data penelitian menggunakan metode wawancara, observasi, dokumentasi, dan tes. Penelitian ini menggunakan model pembelajaran active learning tipe small group work dengan media gambar dan dilaksanakan sebanyak 3 siklus, masing-masing siklus terdiri dari 4 tahap, yaitu perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, pengamatan/observasi, dan refleksi. Sebelum dilaksanakannya penelitian, hasil belajar siswa kurang maksimal. Hal itu dapat dilihat dari nilai semester ganjil yang rata-rata nilai siswa 70,6% dengan persentase ketuntasan siswa 60%. Hasil penelitian diperoleh bahwa pada siklus I guru mulai menerapkan model pembelajaran active learning tipe small group work dengan media gambar dan rata-rata nilai tes siswa 74,2 dengan persentase ketuntasan 68%. Persentase aktivitas guru pada siklus I sebesar 45,83%, sedangkan aktivitas siswa pada siklus I 54,72%. Sedangkan pada siklus II adalah perbaikan dari kekurangan siklus I sebelumnya. Pada siklus II nilai yang diperoleh siswa dengan rata-rata mencapai 78,4 dengan persentase ketuntasan siswa sebesar 96%. Persentase aktivitas guru pada siklus II sebesar 58,33 %, sedangkan persentase aktivitas siswa pada siklus II 63,61%. Pada siklus III nilai siswa mengalami peningkatan dengan rata-rata nilai siswa 92,4 dengan persentase ketuntasan siswa mencapai 100%. Persentase aktivitas guru pada siklus III mencapai 88,88%, sedangkan persentase aktivitas siswa pada siklus III mencapai 80,33%.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00123-2017-AKT

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment