Penelitian Dosen

Penerapan Aplikasi Wps Office Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Minat Belajar Persamaan Dasar Akuntansi Di SMK PGRI 2 Tuban

---

Pembelajaran berdasarkan media pembelajaran dengan penerapan aplikasi WPS Office dapat melatih siswa untuk lebih teliti dan lebih sering berlatih serta belajar persamaan dasar akuntansi. Sehingga dapat meningkatkan minat belajar siswa dalam persamaan dasar akuntansi. Alasan menggunakan media aplikasi WPS Office agar siswa dapat memanfaatkan dengan bijak aplikasi yang ada pada smartphone, serta agar siswa mampu berlatih dan belajar persamaan dasar setiap hari dengan menggunakan aplikasi smartphone tersebut yaitu aplikasi wps office karena mudah aksesnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan aplikasi WPS Office sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan minat belajar persamaan dasar akuntansi di SMK PGRI 2 Tuban yang berjumlah 40 siswa di kelas X AK 2.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan pendekatan kuantitatif, yang dilaksanakan dalam tiga siklus dengan empat tahapan untuk tiap siklusnya, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Data yang ada diperoleh dari observasi, wawancara, tes, angket, dan dokumentasi.
Analisis data dari hasil penelitian tergolong data kuantitatif yang dilakukan secara deskriptif . Teknik analisis data yang digunakan meliputi : Analisis Lembar observasi, Analisis Angket, Analisis Hasil Belajar

Berdasarkan penelitian yang dilakukan pada siklus 1 yang mendapatkan hasil bahwa aktivitas guru pada siklus 1 menunjukkan taraf keberhasilan sebesar 59,7% dengan kategori cukup efektif, siklus 2 sebesar 72,2% dengan kategori efektif, dan siklus 3 sebesar 95,8% dengan kategori sangat efekktif. Aktivitas siswa menunjukkan taraf keberhasilan sebesar 36,7% dengan kategori kurang aktif, siklus 2 sebesar 63,96% dengan kategori aktif, dan pada siklus 3 sebesar 74,6% % dengan kategori aktif. Hasil tes akhir siswa pada siklus 1 presentase hasil belajar sebesar 25% dengan kategori gagal, siklus 2 sebesar 60% dengan kategori cukup, dan pada siklus 3 sebesar 100% dengan kategori sangat baik. Respon siswa terhadap media pembelajaran aplikasi wps office fitur microsoft excel pada smartphone menunjukkan respon yang positif, yaitu sebesar 1,34% siswa tidak setuju, 3,65% siswa kurang setuju, 24,23% siswa setuju, 70,76% siswa sangat setuju. Sedangkan respon terhadap minat belajar siswa pada pembelajaran persamaan dasar akuntansi menujukkan respon positif, yaitu sebesar 2,5% tidak setuju, 8,41% kurang setuju, 33,28% setuju, dan 53,63% sangat setuju.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

000113-2017-AKT

Publisher

: .,

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Media, Aplikasi WPS Office, Aktivitas, Minat Belaj

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment