Penelitian Dosen

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL BERBASIS MOVIEMAKER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X SMA MANBAIL HUDA KALIUNTU TAHUN AJARAN 2016/2017

---

ABSTRAKSI
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah ada peningkatan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas x SMA Manbail Huda Kaliuntu tahun pelajaran 2016/2017.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan memperbaiki mutu pembelajaran dikelas. Penelitian ini dirancang untuk menerapkan sebuah tindakan guna meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA MANBAIL HUDA KALIUNTU sebanyak 20 anak pada semester genap tahun pelajaran 2016/2017. Data yang diperlukan diperoleh melalui wawancara,observasi, angket,dokumentasi dan test.
Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwa: pembelajaran media audio visual berbasis moviemaker dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas X SMA Manbail Huda Kaliuntu tahun ajaran 2016/2017. Setelah diberi media pembelajaran audio visual berbasis moviemaker siswa memiliki aktivitas belajar pada siklus I sebesar 41,43% dan meningkat pada siklus II sebesar 57,37% dan pada siklus III yakni sebesar 77,75% dan memiliki hasil belajar pada siklus I 25% dan meningkat pada siklus II sebesar 60% dan pada siklus III yakni sebesar 100%.
Simpulan dari penelitian ini, bahwa penerapan media pembelajaran audio visual berbasis moviemaker dapat meningkatkan hasil belajar materi uang dan perbankan. Oleh karena itu, disarankan agar dalam pembelajaran ekonomi diterapkan media pembelajaran audio visual berbasis moviemaker.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00095-2017-AKT

Publisher

Tuban : Unirow., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment