Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Realia

Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka 1-5 Melalui Permainan Kantong Angka Pada Anak Usia 3-4 Tahun Di Kelompok Bermain Al Lathifiyah XXVI Desa Moropelang Kecamatan Babat Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2016/2017

FATMAWATI NUR LAILA - Personal Name;

Pengenalan matematika pada anak usia 3-4 tahun dapat dengan mengenalkan angka, pengenalan angka bisa dilakukan dengan mengenalkan bentuk dari angka, penyebutan angka, dan pengenalan hitung secara perlahan dengan media benda, gambar atau permainan. Dalam mengajarkan suatu materi pembelajaran terutama dalam mengenalkan angka pada anak, tidak cukup dengan mengajarkan secara lisan saja, akan tetapi perlu adanya inovasi pembelajaran yang menarik bagi anak, salah satunya adalah dengan permainan kantong angka
Masalah dalam penelitian ini adalah perkembangan kemampuan mengenal angka anak belum berkembang secara optimal. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal angka 1-5 pada anak usia 3-4 tahun di kelompok bermain Al Lathifiyah XXVI Moropelang. Subyek penelitian adalah anak kelompok bermain usia 3-4 tahun sejumlah 10 anak, terdiri dari 4 anak laki-laki dan 6 anak perempuan. Data penelitian ini diperoleh melalui observasi yang dilakukan guru saat pembelajaran berlangsung melalui lembar instrumen observasi. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, dengan setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi.
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan mengenal angka 1-5 pada anak usia 3-4 tahun di kelompok bermain Al Lathifiyah XXVI Moropelang. Hal tersebut dapat dilihat dari siklus I dengan hasil observasi kemampuan mengenal angka 1-5 sebesar 60% dan pada siklus II meningkat menjadi 90%. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa permainan kantong angka dapat meningkatkan kemampuan mengenal angka 1-5 pada anak usia 3-4 tahun di kelompok bermain Al Lathifiyah XXVI desa Moropelang kecamatan Babat kabupaten Lamongan tahun pelajaran 2016/2017. Dan disarankan bagi guru untuk mengggunakan permainan kantong angka untuk meningkatkan kemampuan mengenal angka 1-5 anak usia 3-4 tahun.


Availability
#
My Library 00017-2017-PAUD
00017-2017-PAUD
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00017-2017-PAUD
Publisher
: .,
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Kemampuan Mengenal Angka, Permainan Kantong Angka
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?