Realia
PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MELIPAT KERTAS PADA ANAK KELOMPOK B2 TK NEGERI PEMBINA KECAMATAN BALEN KABUPATEN BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
ASTRAKSI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kegiatan melipat kertas dapat meningkatkan motorik halus pada anak kelompok B2 TK Negeri Pembina Kecamatan Balen Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2016/2017.
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas kolaboratif dengan menggunakan model Kemmis dan Mc Tanggart. Subjek penelitian adalah anak kelompok B2 yang berjumlah 15 anak terdiri dari 11 anak laki-laki dan 4 anak perempuan.Objek penelitian ini adalah kemampuan motorik halus.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi, Dokumentasi da Wawancara.Instrumen yang digunakan adalah lembar instrumentobservasi.Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif Kualitatif.Indikator keberhasilan yang ditetapkan yaitu 80% dari 15 anak yang memiliki kemampuan motorik halus dengan kriteria baik.Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan motorik halus anak meningkat setelah adanya tindakan melalui kegiatan melipat kertas.Pada saat dilakukan observasi pratindakan, prosentase kemampua motorik halus anak sebesar 27%.Pada siklus I sebesar 53% dengan peningkatan 26%, siklus II 87% dengan peningkatan 34%. Dari perolehan prosentase tersebut maka dapat ditarik kesimpulan bahwa ? Pembelajaran melalui kegiatan melipat kertas dapat meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak kelompok B2 TK Negeri Pembina Kecamatan Balen Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2016/2017.
No copy data
No other version available