JURNAL PENELITIAN

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN UNTUK PENENTUAN PENERIMAAN BEASISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROMETHEE

---

ABSTRAKSI

Salah satu upaya pemerintah mencerdaskan kehidupan bangsa dengan adanya beasiswa, untuk membantu meringankan biaya mahasiswa yang mendapatkannya. Untuk memperoleh beasiswa tersebut, maka harus sesuai dengan kriteria yang ditetapkan oleh dikti. Mengakibatkan sulitnya Program Studi untuk membuat hasil keputusan penentuan beasiswa, selain itu juga membutuhkan waktu yang lama. Maka perlu dibangun sebuah Sistem Pendukung Keputusan untuk membantu menentukan seorang mahasiswa untuk menerima beasiswa dan menguji kualitas sistem. Sistem ini termasuk kategori Sistem Pendukung Keputusan (SPK), yang dibangun dengan menggunakan metode promethee. Metode Preference Rangking Organizational Method for Enrichment Evaluation (PROMETHEE) merupakan Salah satu teknik pengambilan keputusan/optimasi multivariate yang digunakan dalam analisis kebijaksanaan. Adapun parameter/kriteria yang menjadi ukuran penentuan antara lain IPK, Semester, Prestasi, Pendapatan orangtua, dan Status Perkawinan. Pada setiap kriteria yang menjadi parameter tersebut ditentukan nilai bobot kepentingan, selanjutnya Menghitung nilai preferensi antar alternative dan kemudian Menghitung nilai indeks preferensi multi criteria dengan menggunakan dasar perhitungan berdasarkan persamaan. Dan proses terakhir adalah Menghitung Promethee I Leaving Flow, Entering Flow dan Promethee II Net Flow. Sebagai penentuan sebuah prioritas berdasarkan karakter net flow, yang merupakan perangkingan dimana nilai total dari net flow tertinggi merupakan alternatif yang terbaik

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00054-2016-TIF

Publisher

Tuban : Unirow., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment