Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Penelitian Dosen

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLES NON EXAMPLES BERBASIS IT PADA SISWA KELAS XI MA 02 PONDOK MODERN MUHAMMADIYAH PACIRAN-LAMONGAN PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI TAHUN AJARAN 2015/2016

ISLAKUDIN - Personal Name;

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya tingkat pengetahuan siswa dalam memanfaatkan kecanggihan teknologi informasi dalam proses pembelajaran, sehingga mempengaruhi persaingan pengetahuan dalam kehidupan yang menuju pada MEA (Masyarakat Ekonomi Asean). Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan model pembelajaran kooperatif tipe examples non examples berbasis IT sebagai langkah untuk menghadapi MEA (Masyarakat Ekonomi Asean). Model pembelajaran kooperatif tipe examples non examples merupakan pembelajaran yang menekankan pada pemberian contoh melalui gambar atau soal-soal yang menggunakan media IT sebagai penyelesaiannya. Guru menjelaskan materi dengan menggunakan laptop dan melalui program microsoft excel, sedangkan siswa dibagi menjadi 4 kelompok besar dan mengikuti instruksi dan contoh yang diberikan guru melalui laptop yang dipegang oleh setiap kelompok.
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action reserch) menurut Suharsimi (2011) yang dilaksankan menjadi 3 siklus yang mengacu pada prosedur penelitian tindakan yaitu planning, acting, observing dan reflecting. Penelitian ini dilaksanakan di MA 02 Pondok Modern Muhammadiyah Paciran Lamongan. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS I tahun pelajaran 2015/2016 yang berjumlah 21 siswa dan yang bertindak sebagai observer dalam penelitian ini adalah guru akuntansi dan mahasiswa program studi pendidikan ekonomi angkatan 2012. Teknik dan instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, lembar observasi, soal tes, dokumentasi dan angket. Analisa data dilakukan dengan cara mengolah skor hasil pengamatan aktivitas guru, aktivitas belajar siswa, hasil belajar siswa dan respon siswa dalam bentuk prosentase.


Availability
#
My Library 00216-2016-AKT
00216-2016-AKT
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00216-2016-AKT
Publisher
: .,
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Model pembelajaran kooperatif tipe examples non ex
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?