Skripsi Ilmu Perikanan

HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT DENGAN MENULIS CERITA PADA SISWA KELAS VIII MTs. TAUHIDIYAH SULANG TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016

---

ABSTRAKSI
SitiMulyani, 2016 : Hubungan kemampuan membacacepat dengan menulis ceritapada siswa kelas VIII MTs. Tauhidiyah Sulang tahun pelajaran 2015/ 2016
Pembimbing I : Dra. Sri Yanuarsih, M.Pd.
Pembimbing II : YunitaSuryaniM,pd
Kata Kunci : Hubungan membacacepatdengan, menulis cerita.

Bahasa Indonesia merupakan bahasa resmi Republik Indonesia yang harus dikembangkan melalui pendidikan di sekolah, sebab bahasa Indonesia sudah ditetapkan sebagai bahasa pendidikan untuk negara Indonesia. Secara umum bahasa adalah alat untuk berinteraksi atau berkomunikasi yang efektif antara guru dan siswa dalam proses belajar mengajar. Pembelajaran bahasa Indonesia bertujuan untuk meningkatkan dan mengembangkan keterampilan berbahasa yang meliputi: menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Salah satu pembelajaran yang sudah dipelajari disekolah ialah apresiasi sastra. Apresiasi sastra secara langsung merupakan kegiatan membaca atau menikmati karya sastra berupa teks maupun performansi secara langsung yang kemudian dituangkan dalam bentuk tulisan.
Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah (1) kemampuan membaca cepat siswa kelas VIII MTs Tauhidiyah Sulang Kabupaten Rembang tahun pelajaran 2015/2016 tergolong kriteria baik, (2) kemampuan menulis cerita siswa kelas VIII MTs Tauhidiyah Sulang Kabupaten Rembang tahun pelajaran 2015/2016 tergolong baik , dan (3) Ada hubungan kemampuan membaca cepat dengan kemampuan menulis cerita siswa kelas VIII MTs Tauhidiyah Sulang Kabupaten Rembang tahun pelajaran 2015/2016. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan kemampuan membaca cepat dengan menulis cerita siswa kelas VIII MTs Tauhudiyah Sulang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016
Dalam pengumpulan data yang dibutuhkan pada penelitian ini, peneliti menggunakan teknik pengumpulan data berupa test. Soal- soal yang telah dibuat oleh peneliti kemudian dibagikan kepada siswa kelas VIII MTs Tauhidiyah Sulang untuk dikerjakan. Siswa kelas VIII MTs Tauhidiyah Sulang mengerjakan lembar soal untuk variabel X yaitu kemampuan membaca cepat. Selanjutnya dengan lembar yang berbeda, siswa mengubah hasil bacaan tersebut menjadi ketrampilan menulis cerita ke dalam bahasa mereka sendiri atau variabel Y.
Hasil penelitian diperoleh nilai rata- rata penelitian kemampuan membacacepat adalah 75,56, sedangkan nilai rata- rata untuk menulis ceritaadalah 77,96. Dengan demikian, didapat korelasi yang positif, dengan kata lain siswa kelas VIII MTs. Tauhiyah Sulang mampu membacacepatdan merubahnya kedalam bentuk tulisanmenurutbahasanyasendiri.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00047-2016-BIN

Publisher

Tuban : Unirow., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment