Skripsi Ilmu Perikanan

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL MELALUI METODE QUANTUM WRITING PADA SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 06 PACIRAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

---

ABSTRAKSI

Dwi Arianto, M. Arif : Peningkatan Kemampuan Menulis Naskah Drama Dengan Media Audio Visual Melalui Metode Quantum Writing Pada Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 06 Paciran Tahun Pelajaran 2015/2016
Pembimbing : Dra. Sri Yanuarsih, M. Pd. dan Suantoko, S.Pd., M.Pd.
Kata Kunci : Peningkatan dan kemampuan, menulis naskah drama, media audio visual, metode Quantum Writing

Bahasa adalah sebuah alat komunikasi yang utama, baik secara lisan maupun tulisan. Bahasa yang digunakan dalam alat berkomunikasi adalah bahasa yang baik dan benar, yang mana bisa disampaikan melalui pikiran, gagasan, konsep atau perasaan. Melalui bahasa manusia dapat berhubungan dan berinteraksi dengan alam sekitarnya, terutama sesama manusia sebagai makhluk sosial. Manusia dalam berkomunikasi tentu harus memperhatikan dan menetapkan berbagai etika berbahasa yang baik dan benar. Aspek-aspek bahasa yang dimana meliputi. Keterampilan berbahasa atau language arts, langueage skil dalam kurikulum di sekolah biasanya mencakup empat segi yaitu: (1) keterampilan mendengarkan, (2) keterampilan berbicara, (3) keterampilan membaca, (4) keterampilan menulis. Dalam keteremapilan menulis ada berbagai macam teori, salah satunya menulis naskah drama.
Kemampuan menulis naskah drama pada siswa kelas XI SMA Muhammaiyah 06 paciran masih rendah, dalam proses pembelajaran yang dilakukan didalam kelas hanya satu arah, dan siswa merasa cepat bosan. Dengan media dan metode yang digunakan oleh guru kurang efektif dalam memberikan teori maupun materi naskah drama, sehingga menghasilkan hasil yang kurang optimal. Cara menyikapi kondisi yang seperti itu, maka peneliti tertarik untuk menggunakan media audio visual melalui metode Quantum Writing dengan harapan siswa dapat belajar dari media audio visual melalui metode Quantum Writing dalam mengembangkan potensi.
Berdasarkan latar belakang yang melandasi penelitian tindakan kelas ini, maka rumusan masalah yang ada pada penelitian tindakan kelas ini: (1) Bagaimanakah kemampuan menulis naskah drama pada siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 06 Paciran tahun pelajaran 2015/2016?, (2) Bagaimanakah kemampuan menulis naskah drama dengan media audio visual metode Quantum Writing pada siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 06 Paciran tahun pelajaran 2015/2016?, dan (3) Adakah peningkatan kemampuan menulis naskah drama dengan media audio visual melalui metode Quantum Writing pada siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 06 Paciran tahun pelajaran 2015/2016?
Tujuan umum dalam penelitian ini untuk memperoleh informasi atau gambaran secara objektif tentang Peningkatan Kemampuan Menulis Naskah Drama dengan Media Audio Visual melalui metode Quantum Writing pada siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 06 Paciran tahun pelajaran 2015/2016. Sedangkan tujuan khususnya adalah (1) Kemampuan menulis naskah drama pada siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 06 Paciran tahun pelajaran 2015/2016, (2) Kemampuan menulis naskah drama dengan media audio visual dengan metode Quantum Writing pada siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 06 Paciran tahun pelajaran 2015/2016, dan (3) Peningkatan kemampuan menulis naskah drama dengan media audio visual melalui metode Quantum Writing pada siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 06 Paciran tahun pelajaran 2015/2016.
Sedangkan untuk manfaat penelitian ini adalah memberikan masukan yang positif bagi pembinaan pengajaran bahasa dan sastra indonesia khususnya dalam meningkatkan kemampuan menulis naskah drama dengan media audio visual melalui metode Quantum Writing pada siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 06 Paciran tahun pelajaran 2015/2016.
Hipotesis yang dirumuskan pada penelitian tindakan kelas ini adalah, (1) Siswa kelas XI di SMA Muhammadiyah 06 Paciran tahun pelajaran 2015/2016, kemampuan menulis naskah drama, kriteria kurang, (2) Siswa kelas XI di SMA Muhammadiyah 06 Paciran tahun pelajaran 2015/2016, kemampuan menulis naskah drama dengan media audio visual melalui metode Quantum Writing, kriteria cukup, (3) Ada peningkatan kemampuan menulis naskah drama dengan media audio visual melalui metode Quantum Writing pada siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 06 Paciran tahun pelajaran 2015/2016.
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI di SMA Muhammadiyah 06 Paciran yang berjumlah dari 34 siswa terdiri dari 34 siswa perempuan.
Menganalisis data kemampuan menulis naskah drama dengan media audio visual melalui metode Quantum Writing, pada siswa XI SMA Muhammadiyah 06 Paciran tahun pelajaran 2015/2016 ini, penulis menggunakan metode deskriptif kualitatif dan metode kuantitatif. Untuk menganalisis data tersebut diperoleh dengan menggunakan rumus, dari Pra siklus, siklus I, dan siklus II.
Kesimpulan penelitian tindakan kelas ini: Siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 06 Paciran tahun pelajaran 2015/2016. Kemampuan menulis naskah drama. Dengan bukti data pra siklus sebesar 48,05% atau kategori kurang pada hipotesis diterima. Siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 06 Paciran tahun pelajaran 2015/2016, kemampuan menulis naskah drama dengan media audio visual melalui metode Quantum Writing.
Dengan bukti data siklus I sebesar 59,26% atau kategori cukup pada hipotesis diterima. Ada peningkatan kemampuan menulis naskah drama dengan media audi visual melalui metode Quantum Writing siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 06 Paciran tahun pelajaran 2015/2016. Hal ini dapat diketahui dari hasil nilai rata-rata yang diperoleh dari pra siklus sebesar 48,05% atau kategori kurang, siklus I sebesar 59,26% atau kategori cukup, dan siklus II sebesar 62,20% atau kategori baik pada hipotesis diterima. Jadi rata-rata yang ditemukan pada pra siklus , siklus I, dan siklus II sebesar 14,15%. Maka hipotesis terbukti adanya Peningkatan Kemampuan Menulis Naskah Drama Dengan Media Audio Visual Melalui Metode Quantum Writing Pada Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 06 Paciran Tahun Pelajaran 2015/2016.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00079-2016-BIN

Publisher

Tuban : Unirow., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment