APA Style

ASRINI, D, L. (2016). PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DEVISION DALAM PEMBELAJARAN MENULIS MEMO PADA SISWA KELAS VII MTs AL-MUSTOFA GRABAGAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 . Tuban: Unirow.

MLA Style

ASRINI, DWI, LUTFI. "PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DEVISION DALAM PEMBELAJARAN MENULIS MEMO PADA SISWA KELAS VII MTs AL-MUSTOFA GRABAGAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016". Tuban: Unirow, 2016. Skripsi Ilmu Perikanan.