Laporan Penelitian Dosen

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TENTANG KOPERASI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA SISWA KELAS IV SEMESTER 2 SDN 1 RANDULAWANG KECAMATAN JATI KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2015/2016

---

Penelitian Tindakan Kelas merupakan suatu kegiatan untuk meneliti, menyempurnakan dan mengevaluasi pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. Variasi model pembelajaran yang digunakan diharapkan dapat menggali minat siswa untuk belajar , berkerja sama dan mengkomunikasikan hasil kerjanya.
Pada penelitian ini pembelajaran kooperatif dapat digunakan dalam pembelajaran pada materi koperasi pada kelas IV semester 2 SDN 1 Randulawang Kecamatan Jati Kabupaten Blora tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 3 s/d 10 Mei 2016.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa tentang uji coba praktek penerapan pembelajaran kooperatif yang diharapkan dapat memudahkan siswa dalam pembelajaran.
Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 Siklus Penelitian Tindakan Kelas. Pada siklus I diketahui bahwa pembelajaran berlangsung dengan aktif. Perhatian dan partisipasi siswa dalam mengerjakan tugas masih ada beberapa siswa yang kurang konsentrasi. Pembelajaran pada siklus I ini masih kurang berhasil.
Dengan demikian penerapan pembelajaran kooperatif dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi koperasi akan meningkat apabila dalam pelaksanaan pembelajaran diberikan bimbingan yang cukup dengan menggunakan model pembelajaran yang tepat.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00240-2016-PGSD

Publisher

: ., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Pembelajaran kooperatif meningkatkan prestasi bel

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment