Video Recording

PEMBELAJARAN SASTRA Prinsip, Konsep, dan Model Pembelajaran Sastra

---

Abstrak
Tulisan ini hendak memberikan penjelasan sebagai hasil studi kepustakaan tentang prinsip-prinsip dasar pembelajaran sastra dan konsep dasarnya. Prinsip-prinsip dan konsep dasar tersebut diharapkan dapat memberikan landasan filosofis dan operasionalnya. Lebih lanjut pengajar sastra akan secara optimal membelajarkan siswa tentang sastra sesuai dengan hakikatnya sebagai dunia imajinatif dan kreatif (fiktif). Berdasarkan studi kepustakaan diperoleh kesimpulah: pembelajaran sastra hendaknya terfokus kepada perolehan pengalaman langsung yang didapat siswa ketika berinteraksi dengan karya sastra. Pengalaman langsung tersebut dapat berupa membaca dan menulis karya sastra. Kecenderungan pembelajaran sastra yang selama ini terjadi dengan memberikan fakta-fakta, konsep-konsep, dan pengertian-pengertian, justru menjauhkan hakikat pembelajaran sastra itu sendiri.

Kata kunci: karya sastra, konsep dasar, model, pembelajaran sastra, prinsip dasar

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

JURNAL TELADAN Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran

Call Number

-

Publisher

Tuban : FKIP Universitas PGRI Ronggolawe., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

2527-3191

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Volume 1 No. 1 Mei 2016

Subject(s)

-

Specific Detail Info

Jurnal Hal. 56-72

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment