Video Recording

PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT DENGAN METODE MENULIS BERANTAI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIAUNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA BAGI SISWA KELAS III SD

---

Abstrak
Penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan menulis cerita dalam pembelajaran
Bahasa Indonesia dengan menggunakan media power point dengan metode
menulis berantai.. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian
ini dilasanakan pada dua siklus tiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Data
penelitian diperoleh dari tes.
Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan media power point dengan teknik
menulis berantai dapat meningkatkan keterampilan menulis siswa. Adapun pada
siklus I persentase sebesar 25.00% dan siklus II sebesar 85.00%. Demikian juga
dengan rata-rata nilai tes keterampilan menulis juga mengalami peningkatan pada
siklus I sebesar 55.55 dan pada siklus II meningkat menjadi 66.45.
Dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat memacu tenaga pendidik untuk
lebih kreatif dan inovatif dalam menggunakan media metode pembelajaran
sehingga keterampilan menulis siswa akan lebih baik.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

Jurnal Teladan Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran

Call Number

-

Publisher

Tuban : FKIP Universitas PGRI Ronggolawe., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

2527-3191

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Volume 1 No. 1 Mei 2016

Subject(s)

-

Specific Detail Info

Jurnal Hal.19-28

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment