Laporan Penelitian Dosen

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DALAM KEMAMPUAN MENULIS PANTUN MELALUI METODE KARYAWISATA PADA SISWA KELAS IV SDN TEMPERAK KECAMATAN SARANG KABUPATEN REMBANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

---

ABSTRAKSI
Setiyaningsih ambar,2015 :Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Melalui Metode Karyawisata Pada Siswa Kelas IV SDN Temperak Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2014/2015
Pembimbing : Dr.Hadi Tugur,M.Pd,M.M.
Kata Kunci :Hasil Belajar Bahasa Indonesia,Kemampuan Menulis Pantun Metode Karyawisata
Penelitian ini berjudul Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Melalui Metode Karyawisata Pada Siswa Kelas IV SDN Temperak Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2014/2015. Pembahasan ini dilatar belakangi oleh kurangnya kosa kata yang dimiliki siswa dan hasil belajar dalam menulis pantun yang masih kurang. Hal ini dapat dilihat dari data selama pengamatan yang dilaksanakan terhadap siswa pada tahap pra survei yang mana dalam menulis pantun masih sangat rendah. Hal ini disebabkan oleh kurangnya kosa kata yang dimiliki anak serta kejenuhan untuk mengikuti proses pembelajarn. Tujuan dalam penelitian ini ada dua yaitu : (1). Mendeskripsikan penerapan metode karyawisata dalam meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia pada Siswa kelas IV SDN Temperak Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2014/2015. (2). Mendeskripsikan peningkatan hasil belajar Bahasa Indonesia dalam kemampuan menulis pantun melalui metode karyawisata pada siswa kelas IV SDN Temperak Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2014/2015. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN Temperak Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2014/2015 sebanyak 39 siswa. Terdiri dari 25 siswa laki -laki dan 14 siswa perempuan. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 22 Februari 2015 ? 20 Maret 2015. Metode yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan dua siklus ( Siklus I dan Siklus II). Dimana setiap siklus terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan datanya melalui tes dan observasi, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah analisa kualitatif dan analisa kuantitatif dengan menggunakan data teknik analisis data deskriptif komparatif. Berdasarkan pengelolahan data, akhirnya diperoleh kesimpulan bahwa : penerapan metode karyawisata dapat meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada siswa Kelas IV SDN Temperak Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2014/2015 yang ditandai dengan peningkatan porsentase ketuntasan belajar siswa dalam setiap siklus yaitu, prasiklus 43%, Siklus I 64% dan Siklus II 90%

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00269-2016-PGSD

Publisher

: Unirow., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment