Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Realia

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK B TK SARTIKA DESA BONOREJO KECAMATAN GAYAM KABUPATEN BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

AIDA AMINIATUR ROSIKHOH - Personal Name;

ABSTRAKSI

Cepni, 2015 :



Pembimbing : 1. Dra. Kholifah, S.Psi., M.Pd.
: 2. Endah Nugrahaningtyas,S.Psi.,M.Si
Kata Kunci : Kemampuan berbicara, metode bercerita
Pengembangan berbicara perlu ditingkatkan untuk memperlancar komunikasi anak yang diperlukan untuk kehidupan masa depannya. Realitanya ada permasalahan rendahnya anak dalam berbicara di kelompok B TK SARTIKA Desa Bonorejo Kecamatan Gayam Kabupaten Bojonegoro tahun 2014/2015, permasalahan tersebut diselesaikan dengan metode Bercerita, karena dengan bercerita anak lebih perhatian, komunikasi meningkat, tidak membosankan.
Rumusan masalahnya apakah metode bercerita dapat meningkatkan kemampuan berbicara dan Sejauh mana penerapan metode bercerita dapatmeningkatkan kemampuan berbicara anak kelompok B TK Sartika Desa Bonorejo Kecamatan Gayam Kabupaten Bojonegoro tahun 2014/2015.Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah metode bercerita dapat meningkatkan kemampuan berbicara, serta untuk mengetahui sejauh mana peningkatan kemampuan berbicara melalui metode bercerita pada anak kelompok B TK Sartika Desa Bonorejo Kecamatan Gayam Kabupaten Bojonegoro tahun 2014/2015.
Penelitian dilaksanakan dengan pendekatan PTK melalui dua siklus.Subyek penelitian adalah anak didik kelompok B TK SARTIKA Desa Bonorejo Kecamatan Gayam Kabupaten Bojonegoro yang terdiri dari 18 siswa dengan rincian, laki-laki 9 anak dan perempuan 9 anak. Instrumen pengumpulan data yaitu dokumentasi dan observasi, analisa data secara deskriptif kwalitatif
Hasil penelitian pra survey rata-rata 58,8%, siklus I rata-rata 67.75%, siklus II rata-rata 85,25%, kesimpulannya kemampuan berbicara dapat meningkat dengan diterapkannya metode berceritapada siswa kelompok B TK SARTIKA Desa Bonorejo Kecamatan Gayam Kabupaten Bojonegoro tahun 2014/2015.


Availability
#
My Library 00309-2016-PAUD
00309-2016-PAUD
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00309-2016-PAUD
Publisher
Tuban : Unirow., 2016
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?