Realia

PENERAPAN KREATIVITAS MENGGUNTING UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS PADA ANAK KELOMPOK A TK PUTRA BHAKTI I DESA BANJARSARI KECAMATAN TRUCUK KABUPATEN BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2015/2016

---

ABSTRAKSI


Aini, Nurul. 2016 : Penerapan Kreativitas Menggunting Untuk Meningkatkan Perkembangan motorik Halus Pada Anak Kelompok A TK Putra Bhakti I Desa Banjarsari Kecamatan Trucuk Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2015/2016.
Pembimbing : 1. Drs. I Wayan Letreng, M.Pd
2. Endah Nugrahaningtyas, S.Psi, M.Si
Kata Kunci : Motorik Halus, Kreativitas Menggunting

Kreativitas anak merupakan daya imajinasi yang dapat dirangsang melalui berbagai media atau kegiatan pembelajaran, diantaranya kegiatan menggunting. Sehingga pada pendidikan Anak Usia Dini kegiatan menggunting perlu diberikan karena pada masa tersebut anak mengalami perkembangan tahap usia keemasan. Pada masa usia dini merupakan masa yang paling efektif untuk mengembangkan potensi dalam mengembangkan aspek perkembangannya.
Tujuan dari penelitian yang dilakukan penulis adalah untuk mengetahui kemampuan motoric halus pada anak kelompok A TK Putra Bhakti I Desa Banjarsari Kecamatan Trucuk Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2015/2016. Dan untuk memahami penerapan serta mengatahui peningkatan kegiatan kreativitas menggunting pada anak kelompok A TK Putra Bhakti I Desa Banjarsari Kecamatan Trucuk Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2015/2016.
Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan di TK Putra Bhakti I Banjarsari pada semester II Tahun Pelajaran 2015/2016 pada tanggal 4 April 2016 sampai 23 April 2016 di kelompok A sebanyak 20 anak. Penelitian berlangsung dua siklus dengan melakukan pengamatan hasil karya anak dalam melaksanakan kegiatan. Data yang dikumpulkan melalui hasil observasi dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dari hasil observasi pada pra siklus ketuntasan belejar anak mencapai 41,5% pada perbaikan pembelajaran siklus I ketuntasan belajar anak mencapai 66,5% meningkat menjadi 80% pada perbaikan pembelajaran siklus II, ini disimpulkan bahwa kegiatan kreativitas menggunting dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok A TK Putra Bhakti I Banjarsari. Saran kepada pendidik anak usia dini untuk menerapkan kegiatan kreativitas menggunting sebagai alternatif pembelajaran menggunting yang tepat secara baik dan benar sehingga mampu meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00300-2016-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment