Realia

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN MEDIA GAMBAR MELALUI METODE BERCERITA PADA ANAK USIA 3- 4 TAHUN DI PLAY GROUP ANAK BANGSA DESA SEMBUNGREJO KECAMATAN PLUMPANG KABUPATEN TUBAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

---

ABSTRAKSI
Ninik Robiyatin, 2016 : ?Meningkatkan Kemampuan Berbicara dengan Media Gambar Melalui Metode Bercerita Pada Anak Usia 3- 4 Tahun Di Play Group Anak Bangsa Desa Sembungrejo Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2015/2016?
Pembimbing I : Drs. Moh. Fathul Hidayat, M. Kes.
Pembimbing II : Risma Nugrahani, S.Pd, M.Pd
Kata Kunci : Bercerita,Media Media Gambar, Berbicara,.
Kondisi objektif yang dihadapi guru pada waktu melaksanakan pembelajaran Bercerita Dengan Media Gambar Pada Anak Usia 3- 4 Tahun Di Play Group Anak Bangsa Desa Sembungrejo Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2015/2016 adalah anak-anak di kelompok tersebut masih kesulitan di dalam berbicara dan mengalami malu-malu pada saat di ajak berbicara ketika menjawab pertanyaan.
Berdasarkan permasalahan diatas peneliti tertarik untuk memilih judul Meningkatkan Kemampuan Berbicara dengan Media Gambar Melalui Metode Bercerita Pada Anak Usia 3- 4 Tahun Di Play Group Anak Plumpang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2015/2016?Bangsa Desa Sembungrejo Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2015/2016 Kemudian merumuskan masalah sebagai berikut: Bagaimanakah kemampuan berbicara pada anak usia 3-4 tahun Play Group Anak Bangsa Desa Sembungrejo Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2015/2016?Bagaimanakah kemampuan berbicara dengan media gambar melalui metode bercerita pada anak usia 3-4 tahun Play Group Anak Bangsa Desa Sembungrejo Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2015/2016 ?Apakah melalui metode bercerita dengan media gambar dapat meningkatkan kemampuan berbicara pada anak usia 3-4 tahun Play Group Anak Bangsa Desa Sembungrejo Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2015/2016?.
Tujuan penelitian ini adalah Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan Meningkatkan Kemampuan Berbicara dengan Media Gambar Melalui Metode Bercerita pada Anak Usia 3-4 Tahun di Play Group Anak Bangsa Desa Sembungrejo Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2015/2016.
Hipotesis Hipotesis adalah dugaan atau jawaban sementara terhadap permasalahan yang diajukan dengan rasional yang mantap, yang merupakan kesimpulan dari pengalaman-pengalaman, pendalaman teori maupun bahan pustaka lainnya.
Kemampuan berbicara pada anak usia 3-4 tahun Play Group Anak Bangsa Desa Sembungrejo Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2015/2016. Kriteria Cukup.
Kemampuan berbicara dengan media gambar melalui metode bercerita pada anak usia 3-4 tahun Play Group Anak Bangsa Desa Sembungrejo Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2015/2016. Kriteria BaikMelalui metode bercerita dengan media gambar dapat meningkatkan kemampuan berbicara pada anak usia 3-4 tahun Play Group Anak Bangsa Desa Sembungrejo Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2015/2016. Kriteria Cukup.
Media pembelajaran yang dipilih untuk mengatasi permasalahan: tersebut adalah media gambar. Pemilihan media gambar didasarkan pada pertimbangan bahwa: 1) bentuknya menarik sehingga memberikan stimulus siswa dalam pembelajaran, 2) isinya yang berupa gambar akan menggiring anak untuk fokus pada cerita, 3) gambar dapat menunjang yaitu belajar sambil bermain dan bermain seraya belajar.
Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah PTK yang dapat digunakan secara sistematis reflektif terhadap berbagai tindakan yang dilakukan oleh guru sekaligus sebagai peneliti untuk memperbaiki kondisi pembelajaran yang dilakukan. Peneliti melakukan penelitian di Play Group Anak Bangsa Desa Sembungrejo Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2015/2016 dengan jumlah anak sebanyak 23 anak.
Kesimpulan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: Dalam mendengarkan cerita dan menceritakan kembali isi cerita secara sederhana mengalami peningkatan dari data pra siklus nilai rata-rata 64 % dari 23 siswa dan dinyatakan belum tuntas semuanya , kemudian bertambah dari beberapa kegiatan yaitu siklus I dari 23 anak , 12 atau 52% anak tuntas dan 11anak atau 48% anak dinyatakan belum tuntas, dan dari data siklus II juga 23 siswa, 21 atau 91% siswa tuntas dan 2 anak atau 9% dinyatakan belum tuntas. Penggunaan media gambar mampu meningkatkan kemampuan berbicara pada anak Play Group Anak Bangsa Desa Sembungrejo Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2015/2016.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00292-2016-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment