Realia
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BONEKA DI KELOMPOK B TK KARTINI DESA BOBOL KECAMATAN SEKAR KABUPATEN BOJONEGORO SEMESTER I TAHUN AJARAN 2015/2016
ABSTRAK
Intarti, 2016. Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Metode Bercerita dengan Media Boneka di Kelompok B TK Kartini Desa Bobol Kecamatan Sekar Kabupaten Bojonegoro Semester I Tahun Pelajaran 2015/2016.
Pembimbing Drs. I Wayan Letreng, M.Pd
Kata Kunci : bahasa, cerita, media boneka
Bahasa juga merupakan alat untuk menyatakan pikiran dan perasaan kepada orang lain yang sekaligus juga berfungsi untuk memahami pikiran dan perasaan orang lain. Di masa kanak-kanak adalah usia yang paling tepat untuk mengembangkan bahasa. Karena pada masa ini adalah perkembangan awal yang lebih penting dari pada perkembangan selanjutnya. Karena dasar awal sangat dipengaruhi oleh belajar dan pengalaman. Dimasa ?Golden Age? anak sangat peka mendapatkan rangsangan-rangsangan baik yang berkaitan dengan aspek fisik motorik, intelektual, social, emosi maupun bahasa.
Tujuan dari penelitian ini adalah ingin mengetahui manfaat metode bercerita dengan media boneka untuk meningkatkan kemampuan berbicara di TK Kartini Desa Bobolan Kecamatan sekar Kabupaten Bojonegoro serta mengetahui cara peningkatan kemampuan berbicara anak melalui bercerita (khususnya dengan media boneka). Bercerita adalah menuturkan suatu yang mengisahkan tentang perbuatan/suatu kejadian dan disampaikan secara lian dengan tujuan membagikan pengalaman dan pengetahuan kepada orang lain.
Hasil penelitian ini di peroleh bahwa kegiatan peningkatan kemampuan berbagasa dengan metode becerita dengan menggunakan media boneka dari 32 anak mencapai pemahaman sebesar 75% analisis tentang pelaksanaannya sudah 100%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa melalui bercerita dengan media boneka kosakata akan akan bertambah dan dapat membantu dalam mengembangkan bahasa Mereka.
No copy data
No other version available