TESIS PENDIDIKAN DASAR PASCA

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA

---

ABSTRAK

Hermawan, Shella Andreana. 2016 : Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation dengan Pendekatan Saintifik terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematikas Siswa
Pembimbing I : Dr. Hj Heny Sulistyaningrum, M.Pd.
Pembimbing II Edy Nurfalah, S.Pd, M.Sc.
Kata Kunci : group investigation, pendekatan saintifik, kemampuan pemecahan masalah.

Kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VII SMP Negeri 1 Semanding masih rendah, hal ini dikarenakan pembelajaran disekolah masih berpusat guru, salah satu pembelajaran yang dapat membuat siswa terlibat aktif dan mengembangkan kemampuan pemecahan masalah adalah pembelajaran kooperatif tipe group investigation dengan pendekatan saintifik. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menguji ada tidaknya perbedaan yang signifikan pembelajaran kooperatif tipe group investigation dengan pendekatan saintifik dan pembelajaran konvensional terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa pada pokok bahasan segi empat kelas VII SMP Negeri 1 Semanding tahun pelajaran 2015/2016.
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Semanding . Sampel yang digunakan adalah siswa kelas VIIA dan VIIB. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kemampuan pemecahan masalah matematika. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji-t dengan bantuan program SPSS Statistics 17.0.
Hasil penelitian menunjukkan ada perbedaan yang signifikan antara pembelajaran kooperatif tipe group investigation dengan pendekatan saintifik dan pembelajaran konvensional terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Pembelajaran kooperatif tipe group investigation dengan pendekatan saintifik lebih baik dibandingkan dengan pembelajaran konvensional terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa pada pokok bahasan segi empat kelas VII SMP Negeri 1 Semanding tahun ajaran 2015/2016.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00004-2016-MTK

Publisher

Tuban : Unirow., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment